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大学”增负“,勿负人生韶华

大学”增负“,勿负人生韶华

作者: Lc_71a3 | 来源:发表于2018-09-06 17:36 被阅读0次

    对大学生合理“增负”,坚决取消“清考”

                                                             ——教育部9月4日《通知》

    9月4日教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》,通知主要有以下几点:

    1,“淘汰水课”。专业课程由专业老师教导,提升课程难度和挑战性,让学生学有所得。

    2,“取消清考”。严格把控毕业大门,不过就是不过,但同时加大过程成绩比重,“避免一考定终身”。一位网友说”只有过完大学,才知道怎么过好大学“。

    笔者身边有很多大学的朋友,其中不乏高等学院学子,现在大学更多像一个幼儿园的全托班,学生不上课——有人代签到,学生不复习——老师给资料,学生论文随意——老师更随意。

    现在大学,不乏频频出现优秀学子,但这些学子更多自身优秀,自制力强,而与大学引导并无关系。

    学而大者,是为大学。三观的成熟、未来方向的确立、职业技能的积累等等才是学子应学习的,也是大学应教导的。

    教育部的此次”增负“,实为不可不做之举,”快乐“的大学太快乐,”玩命“的中学太玩命,头重脚轻,拼了命的进去,4年的快乐付之东流。

    水课和清考的取缔,仅仅只是将大学拉到正轨。好的大学,好的学子,这仅仅只是开始。

    1“学点自己想要学的东西”

    在我上大学的时候,大三、大四的学长总是语重心长的告诫大一、大二的学弟学妹”好好学习,天天向上“。

    在我大一、大二的时候我总是不以为然,等我大三、大四后,回首看过去的2年,总是感觉时间蹉跎。

    那些日夜玩的游戏、睡梦中度过的白天,回头看看,什么都没有留下

    大学的学习与高中不一样,你的知识面可以到很广的地方,也可以潜入很深。

    你有了解自己兴趣的空间。多出去看看,大学内、大学外,网上、现实中,你喜欢什么?音乐、滑板、健身还是游戏?找到自己热爱的东西,远比你发呆无聊更幸福。

    你有学想学事物的时间。大学时间松散,合理分配自己的时间,课余时间占总时间的60%,每天花2小时,读读书,做做自己想要做的事情,4年下来,你比同龄人多活了半年。

    知乎上有一句话“或许你和别人的差别,在X年的早上6点就开始了”

    学点自己想学的东西,找到自己热爱的,与大家共勉。

    2“干点“社会”的事情”


    很多人说”大学是一个小社会“。

    里面的角色纷杂多变,学生会、校报、班级、社团等等。

    我总是建议亲戚家的孩子,多多参加社团、学生会,当一个班级干部来积累各方面的经验。

    现在有很多文章和很多观点,将大学内的这些组织说的乌烟瘴气,我承认可能有这些或那些的问题,但这个是组织的问题,还是组织个人的问题?

    因噎废食,就是对的吗?

    我在大学,参与了三年的学生会工作。我还记得大二的那一天,我参加完一个活动,在路上走,我突然感觉我改变了。

    现在的我自信而阳光,过去的我易怒且敏感。我清楚的感觉到现在的我在和过去的我做告别,过去4-5年了,我还能体会到那种看到自己改变的满足感。

    学生会、班干部、社团带来的不是虚名,半夜因压力翻来覆去,准备时头皮发麻,活动后酩酊大醉,痛苦而充实的大学生活,幸福而快乐

    干点”社会“的事情,即使失败了,也不会到时后悔。

    3“多想想未来,迷茫只是你太懒”


    大学总是迷茫的。大一迷茫于欢愉,大二迷茫于学业,大三迷茫于自己,大四迷茫于未来。

    很多时候,我们迷茫的原因,不在于未来有多难,而在于未知。我们害怕未知的东西,它让我们感觉不舒适。

    再往深层去看,迷茫的核心原因在于,知道未知,但不去改变,窝在自己的安全区,焦虑的感觉随着时间日益增长。

    我们简单的剥离一个常见的问题“大学毕业要干什么?”

    首先,你工作的目的是什么?

    稳妥,还是挑战?

    赚钱,还是成长?

    其次,你会什么?你爱做什么?

    你会的,你达到及格线了吗?

    你爱做的东西,你有基础吗?

    最后,你有其他人没有的吗?

    很多时候,我们在想这些问题的时候,火已经烧到眉毛了,我们对于未来,只是被动的选择。

    那么,为什么不在大学的时候,提早想想,想想你的未来,想想你接下来要干的事情?

    迷茫只是因为你太懒,你不愿脱离你的安全区,现实将你拖出以后,自然便有焦虑和迷茫。

    多想想自己,想想以后,面对雨雪风霜,砥砺前行。

    END

    大学“增负”,若仅仅增加学业的负担,在笔者看来,与重新过了一个高中又有何差别?

    大学“增负”,应增学业的负,应增人生的负,应增自己的负。

    大学增负,不负人生韶华。

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