2017年寒假，东明教育集团东明校区小学部设计了“七彩寒假，七彩童年”为主线的活动安排，内容集齐了预习、练字、口算练习等基础类作业，语文英语的拓展阅读类作业，科学探究、寻访传统文化等实践探究类作业，坚持锻炼身体等行动类作业。
3月5日孩子们顺利返校，从他们洋溢的笑脸上看出孩子们度过了一个充实快乐的寒假。他们带回了自己假期里做的丰硕成果。为了分享见证孩子们的成长，2018年3月8日，东明教育集团东明校区小学部在小学教育教学中心的牵头下，组建了以业务干部、级部主任、教研组长、备课组长为核心的作业展评小组，开展了一次寒假作业展评活动。
王校长和相关骨干教师在点评各年级作业
在孩子们丰富多彩的作业中，我们看到了他们在寒假中的收获与成长。各位成员在点评过程中发现亮点，查找不足，相互交流，现场讨论热烈。
一年级《
海底总动员
》系列绘本创编
一年级小朋友们充分发挥了自己的想象，借助自己喜欢的动画形象，创编了自己的绘本。优美的图画，充满童趣的文字，让人感觉耳目一新。
一年级《
发现生活里的汉字
》趣味识字活动
假期里一年级小朋友用心收集，搜罗了自己生活中见到的汉字，搜集过程中不知不觉认识了更多的汉字，体会到了更多识字的乐趣，开学后他们还和自己的同学交流，不知不觉中成了识字小达人呢！
孩子们的科学探究记录及报告
假期里面孩子们根据本年级的科学探究主题，展开观察、记录、调查，形成了自己的探究报告，增长了科学知识，增强了自己的探究能力。
学生利用思维导图梳理预习的知识
学生利用思维导图梳理自己的阅读成果
各年级的孩子们利用自己学习的思维导图梳理自己的预习知识和阅读成果，生动形象，重点突出，提高了学习效率和思维能力。
学生制作的英语手抄报
学生在老师要求的基础上， 创造性地选用自己喜欢的方式展示学习所得，趣味横生。
学生笔下描绘的桥
隐藏在数学里的桥文化
假期里面，各年级自选主题，围绕科学探究活动的开展，鼓励学生开展跨学科研究，发现隐藏在不同领域的主题文化及知识。拓宽学生思维，学习相关知识。
本次作业展评让我们看到了学生在假期中的收获及成长，感受到了学生蓬勃向上的精神风貌，发现了学生较高的探究精神和实践能力，有利于督促教师和学生更快更好地成长。
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