《如何高效阅读》《如何高效学习》：
1.获取阶段
a.中心信息 b.大量 c.快速
2.理解阶段
a.上下文关联 b,表面含义
3.拓展阶段
a.深度 b.横向：知识之间联系 c.纵向：比喻法、内化法，跨学科寻找模式
4.应用阶段
5.测试阶段
《自然地理学》：
绪论
1.研究对象：地球表面层次，地理环境：自然环境（天然环境、人为环境）、经济环境（工农业等各种生产力实体的地域配置条件）、社会文化环境（人口、社会、国家地域分布特征和组成构成）。天然人文、组分结构、分布。
a.要素特征、形成机制、发展规律 b.相互关系 c.类型划分 d.自然条件、资源评价 e.认为作用
2.三分法、三层次：自然地理学、经济地理学、人文地理学；
《如何高效阅读》《如何高效学习》： 1.获取阶段 a.中心信息 b.大量 c.快速 2.理解阶段 a.上下文关...
丘脑供血 四条动脉，变异旁中央动脉
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感恩与梵音相遇❤️
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01.05 口语7-10 01.06 口语补漏，单词总结
01.06: 口语补漏 01.07: 打扫；readinglist完成两项；运动
高效率慢生活践行332天（清醒） 睡眠22.20，起床6:01 【与光同步】 2019.1.6（星期日） 晨间检视...
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面试题 01.06. 字符串压缩[https://leetcode-cn.com/problems/compres...
本文标题：生活 | 日记 01.06
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