一天下午,四岁多的希宝要拼图,有书对照着做,最后剩几处空白自己想办法拼,之前希宝有做过,我就拿了本书在旁边看。
一幅拼图做到一半的时候希爸进来了,在旁边看了几秒后就开始干涉,一会帮忙拿积木,一会指点要放哪,友情提醒希爸几次后,希爸总算让希宝自己拼完一幅。
我认为希宝自己能完成就不应该去帮忙,希爸老建议不利于孩子扩展思维和注意力。对希爸的行为有些不满,建议他去其他地方。希爸赖着不走,我和希宝商量,要不让爸爸自己来一次吧?最终希爸也答应。
希爸也不看参考书,自己边琢磨边拼,最后剩下两块怎么也放不进去,以失败告终。希宝给爸爸讲解说,有一块是放到暗箱里的。希宝按着书上的图样给爸爸又拼了一幅,爸爸兴趣来潮的说,自己要挑战下最强大脑,来个记忆拼图,把希宝拼好的图用5秒钟记忆下,自己再重新拼。结果同样以失败告终。
希爸以脑壳疼为由,说是要下楼去理发,就走了。希宝到客厅后见不到爸爸,就哇哇大哭要爸爸。平时希宝粘妈妈,怎的一下父女情深了?原来爸爸捣蛋式的参与也是孩子期待的一种陪伴?
孩子小时候一般都和妈妈待的时间久,爸爸们趁假期都陪陪孩子吧,不管是什么样的方式,孩子们都喜欢。
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