59011 莫忧
《守夜》【日】和歌山静子/绘 曹文轩/著
封面的绘画风格是和文字基调互相配合的
这是一本女儿自己在书城挑的绘本，我至今都在反思如果是我来挑，会不会买？先别说第一眼看到的书名吓人，封面画风也并不是我喜欢的类型，而且惭愧的是至今都没找到如何开展生命教育主题类型的绘本共读方式，那么趁着打卡今天就来精读一下吧！
本书讲述哥哥大鸭和妹妹小鸭为奶奶守夜的故事。在独自守夜的晚上，他们回忆起奶奶的歌谣、操劳、还有爱与守护……在回忆中他们渐渐不再害怕和悲伤并以独特的方式为奶奶举办了告别仪式，在芦笛声和花纸片儿中送奶奶去了好地方。
1. 主题：生命教育
2. 关于绘本要知道的事
关于作者——曹文轩
曹先生是著名作家，于2016年获得国际安徒生奖。偏爱的主旨思想为：悲悯情怀、书写苦难和关注孩子，叙事模式大多是受挫——释怀——成长。
他的作品句子普遍较长，具有诗化散文的节奏感和韵律感。《守夜》里的文字相对其他绘本字数上较多，开篇的“奶奶丢下大鸭和小鸭两个娃儿，死了。”简明扼要的奠定了整本书的基调。
回忆时奶奶或在夏天河边柳树下一边摇着芭蕉扇一边哼唱，或在菜园里辛苦劳作，或在大雪的冬天学校门口等兄妹放学，或在看到兄妹两跑去河边游泳，担心被淹死打了他们屁股却又难过的哭了，这些旁白式的描述串起兄妹两回忆同时，慢慢心里并不全都是悲伤了。
关于绘者——和歌山静子先生
和歌山先生是很有影响力的画家，在本书之前，看到她的作品《喂——哎——》和《向日葵》都是色彩明亮而奇妙的，在查找背景资料时得知先生是受曹先生的文字所感动，才决定为该书配图的，且在配图前特地深入走访了中国的小山村，所以文中的插图无论是窗花还是被子，都带着浓烈的乡村特色。
不同风格的驾驭
先生的插图由黑白静谧开始，到彩色明亮收尾，与文字的意旨相合：故事开始直白深重，之后渐渐在美好的一幕幕回忆中释然，尤其当五彩纸片撒满画面，仿佛听到芦笛声稚嫩、悠扬地传来，文图交融在这里达到高潮。最后，读者与兄妹俩一起，在一片月色中获得宁静及安慰。
一点思考
就像兄妹回忆的那样，“奶奶活着的时候，他们帮奶奶做的事实在太少太少”，趁爷爷奶奶还健在，珍惜他们为我们做的一切，也为他们力所能及的做些什么吧。
中国的传统教育总是避免谈及“死亡”，一边强调要对孩子进行生命教育，一边闭口不提，总是用鲜花和糖果包裹痛苦与恐惧。如果孩子问，不如坦然回答，认可她的感受，解决她的疑问，也许只有接受死亡是存在的，才能明白要过好怎样的一生吧。
可能目前还是先用吉竹伸介的绘本启蒙吧
瓶中心也是作为生命教育启蒙的好书之一
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