我该如何去爱你，我的孩子？

      今天很难过，姑娘很气人。

        好像有许久都没有被姑娘气哭了。经常性被她气哭也已是她上小学前的事了，过往不堪回顾。这几年她长大了点，惹人生气让人流泪的时候少了许多。偶尔她也耍性子气人，我就总拿这时跟以前比，心里总能劝慰自己说:好多了，慢慢改变慢慢来。更多的时候也总是在做着自我批评，反省自己有哪些做得不好的地方、哪些教育不当之处，包容她，开导她，也开导着自己，怀揣着希望。但是今天，真的是无法忍耐她一次又一次的叛逆，忍不住心里的难过，失望使我不想再去多理会她，还是自己哭一场吧……

        星期天老师总布置让家长检查批改孩子的作业，作为老师家长双重身份的我，自然十分认可老师的做法，也就积极配合着每周给她检查作业并批改。其实从心里我很珍惜周末这给孩子检查批改作业的机会，因为平时学里的工作忙得晕头转向，几乎很少关注过她的功课，再加上她一天到晚在学校，晚上回来也没带回来过书，也就没有机会对她的学习有具体的了解。所以，星期的作业检查与批改也就成了我能了解她学习情况的最重要途径。

        以前，检查批改她的作业时，发现问题指出来时她还能欣然接受，积极改正。但是，最近不知怎么了，每次检查她的作业，只要是发现有问题给她提出来，她的第一反应就是皱眉噘嘴连翻眼，一脸的抵触与逆反，当你再开口让她再好好看看检查检查时，她连看都不看就大声顶嘴说自己的没有错，当你再想为她分析讲解时，她更是一心的不屑与不愿，根本就是一副连听都不想听的抗拒态度。尽管每次她都是真的做错了，但是，每次她却都是如此得反叛。起初，我好声好气开导教育她，她却愈来愈甚，以至上次我忍不住训斥了她一顿，批评她学习如此不虚心，态度还如此不端正，叮嘱她在学可不能这样子。她虽然嘴里应承着，但我能感受到她心里仍是满满的不服。

        上周送她去学后我就在反思，反省我自己。想到这学期学里工作空前忙碌，使我很少有精力去关注她，对她的付出也少之又少，心里满是愧疚。想到我指出她的问题时态度是不是应该更温和些，语气是不是应该更亲切些，如此是不是更易被她接受些？

        今天，依旧如故，依旧看到了她的错题，给她提出来时，她依旧是那样一副不以为然的叛逆相，甚至较之以前更甚。我一再好声好气地跟她好好说话，询问她是怎么想的怎么做的，她竟一直不予理睬还甩给我一副反感的脸色，不屑置顾，不予搭理……那一刻，我感受到了一种强烈的多余感、厌烦感。一种强烈的失败感使我无法再忍受下去，感情瞬间决堤，伤心与难过袭遍全身。我也不想再多说她一句了，随便吧！对与错，好与坏，随她去吧……

        本来还打算着的星期天对她的考前辅导，弥补对她的忽略与愧疚，现在看来一切都已完全不必要了，自己真是多余去反省！人家不需要！

        我很失望，也很迷茫。为什么她会变成这样子？突然想到了叛逆。一个三年级的小姑娘就开始叛逆了吗？想到她的叛逆，不禁让我心寒而栗，未来的希望似乎瞬间破灭，对她，我有些茫然失措，不知该何去何从……

        想到原因，也想到了她的成绩。为什么她会变成这样子？是这两年来一直排名第一的优越感吗？想到这，不禁让我有些恐慌，她的抗挫能力太弱了。真心不奢望拥有一个第一名的好学生，只祈盼拥有一个身心健康，有爱懂礼，感恩勤奋的好孩子。现在才发觉，作为一个妈妈，自己做得也是有多么失败。

        难过之余，也很困惑，好像突然就迷失了前进的方向……我该如何去爱你？如何正确地去爱你？我的亲爱的孩子。

        找不到答案。我想，我需要冷静，冷静地思考。我想，她也需要冷却，需要一场失败来冷却她浮躁的心。放开她，随她去，让她去碰碰壁，摔摔跤，也许她才也能学会自我反省吧……

我该如何去爱你，我的孩子？