一分钟背诵比赛。一分钟背完默写，以默写对的字数为准。
一分钟抄写比赛。准备好书，本，笔，翻到指定的段落，老师喊开始，一分钟后，看看抄了多少字。
一分钟默写比赛。默写熟练的课文，比抄写时效率还要高，最快的同学每分钟能默写64字。写得快的，大部分是写字好的同学。
一分钟朗读比赛。声音要大，吐字清楚，速度要快，一般来说，同学们，一分钟能读450字。（课堂上，我让学生一分钟或两分钟速记时，原来的学生能读得人声鼎沸，现在的学生却能安静如自习课，教了几次依然没什么明显改善，让我至今难以理解，我想，时不时地进行一下朗读比赛，这个现象或许会有所改观。）
一分钟速读竞赛。大家翻到同一篇新课文，一分钟后，复述读过的课文内容。训练一段时间后，学生速读能力平均可达每分钟1000字。
一分钟跳读比赛。要求学生每分钟读书速度达到1500字以上。现代社会，信息量大，尤其需要人们具备跳读能力，才能在大量的报纸杂志中，及时迅速地筛选适合于自己的信息。眼球更多的是做纵向运动，纵向注意一个或几个句群。
一分钟听力比赛。老师用广播速度报告重要新闻，或以每分钟200字的速度读散文，读评论，听的时候不许动笔，听过之后，立即默写，看谁写的多，并且和原文一致。
这些一分钟竞赛看起来很有意思，继续在课堂上实施。
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