一分钟背诵比赛。一分钟背完默写,以默写对的字数为准。
一分钟抄写比赛。准备好书,本,笔,翻到指定的段落,老师喊开始,一分钟后,看看抄了多少字。
一分钟默写比赛。默写熟练的课文,比抄写时效率还要高,最快的同学每分钟能默写64字。写得快的,大部分是写字好的同学。
一分钟朗读比赛。声音要大,吐字清楚,速度要快,一般来说,同学们,一分钟能读450字。(课堂上,我让学生一分钟或两分钟速记时,原来的学生能读得人声鼎沸,现在的学生却能安静如自习课,教了几次依然没什么明显改善,让我至今难以理解,我想,时不时地进行一下朗读比赛,这个现象或许会有所改观。)
一分钟速读竞赛。大家翻到同一篇新课文,一分钟后,复述读过的课文内容。训练一段时间后,学生速读能力平均可达每分钟1000字。
一分钟跳读比赛。要求学生每分钟读书速度达到1500字以上。现代社会,信息量大,尤其需要人们具备跳读能力,才能在大量的报纸杂志中,及时迅速地筛选适合于自己的信息。眼球更多的是做纵向运动,纵向注意一个或几个句群。
一分钟听力比赛。老师用广播速度报告重要新闻,或以每分钟200字的速度读散文,读评论,听的时候不许动笔,听过之后,立即默写,看谁写的多,并且和原文一致。
这些一分钟竞赛看起来很有意思,继续在课堂上实施。
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