周二作文课，我问孩子们：“谁能说出父母的生日呢？”只有樊宸钢同学完整的答出。其他同学有的记得一方的生日，有的知道在几月，也有的一脸茫然。随后，我们又分析了一篇有关亲情的文章，并让孩子们各说一则“充满爱意的亲情故事”。很多孩子一时想不起父母为他们做过些什么，更不要说他们为父母做过些什么了。一段时间后，才有人陆续说了一些。
周五上午，大爱指着她的大红毛衣一脸幸福地对我说:“老师，这是我妈妈给我织的。”我笑着问她，“那作文课上怎么没说啊？”她有些不好意思地说:“我忘了。”
是的，对于很多习以为常之事，我们太易于忘记。常会将父母的付出，视为理所应当。那个“妈妈最爱吃鱼头”的故事，不应只带给我们感动，更应引起反思。当人只习惯于被爱时，甚至连同理心都会丧失。尽而，人性也会随之扭曲。
有一位父亲，经常给儿子做油焖大虾。这道菜是儿子的最爱，何尝又不是父亲的？而每一次父亲都舍不得动一筷子，总是开心地看着儿子大快朵颐。有一次，父亲做好了饭，等儿子放学。左等也不来，右等也不至。这天，父亲觉得很饿，便吃了两只大虾。儿子回来后，发现大虾不是惯常的个数。知道是父亲吃了之后，大发雷霆，掀翻了桌子。父亲痛心疾首，认为自己养了一个白眼狼。然而，白眼狼是天生的吗？其实不然。这件事从头到尾，只是一个习惯成自然的过程。如果家长永远都充当那个无限付出者，便无意间剥夺了孩子付出的机会。他只是习得了你教给他的模式。
我们每周末的作业，都会有“孝行三件事”。孩子们大部分都能完成，也有的孩子会对我说:“老师，我妈妈舍不得用我。”这周我们布置了“给父母洗脚”的作业。刚一布置，就有孩子做呕吐状，说“太臭了”。
很多人总是天真的认为，只要我全心全意为孩子付出，他长大了必然会懂得回报。果真如此吗？上面那位父亲已有了痛彻心扉的体会。不要等孩子默视父母的付出时，才幡然醒悟。亦或，非要等到你需要他付出少的可怜的孝行，他却不肯时，去抱怨孩子不懂感恩。
“少成若天性，习惯成自然。”习惯的力量不可小视。犹其年少时养成的习惯，势必会成为人生范本。
曾有一位大姐介绍她的育儿经验时说，“每天临睡前，上高中儿子都会去认真检查家里的门窗是否关好。这些事自他上小学就交由他检点。至于家务，只要他能做的，也都交给他去完成。我的自行车每天往五楼的家中搬，都是儿子去做的。”
还有一次打车时，司机很健谈，“我那个二儿子啊，真是懒得不像话。高中了，早上还是不起床。大儿子就不一样，没当兵前，家里的活都是他干。回来后，眼里尽是活，也总是给我们买这买那。”我听后，问道:“那大儿子从小就做家务吧？”司机说:“对啊，那会儿，我和他妈都忙，老大还得帮着看弟弟，不干也不行啊。后来，家里条件好些了，我爱人就在家专门照顾孩子，比较惯着小儿子。”
夫子说:“爱之，能无劳乎？忠焉，能勿诲乎？”无论古今，凡有孝行者，皆从幼力行；凡有不肖者，皆自幼惯养。
2018.11.12
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