你真的没有什么事情可做了，你唯一能做的就是让你成为你自己。
———心理学家 罗杰斯
乍一看标题可能有朋友会感觉莫名其妙，甚至有人已经脑补出了“喜当爹”的狗血戏码。
但其实它出自纪伯伦的诗《论孩子》，诗的开头就是这样几句——你的孩子不是你的孩子，他们是生命的子女，是生命自身的渴望。他们借助你来到世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。
说到亲子关系，我们往往会赞叹父爱的厚重深沉，母爱的涓涓细流，能有父母的关爱和保护，那孩子就是世界上最幸福的人。
但“幸福”有时候是一种假象，只是表面现象，如果你关心一个孩子的内心世界，就会知道，父母的爱，有时候不过是以爱之名的控制和约束，是一种无形的、温柔的枷锁。
没错，《你的孩子》关注的是亲子关系命题。我们的思想剧场关注的是亲子关系命题的背后是什么？
欢迎踏入思想剧场第六期——你的孩子不是你的孩子。由跨界艺术家、数字策展人——岳路平老师，将在命运驯化板块用艺术的视角解读《你的孩子不是你的孩子》。
岳老师表示，今天的悲剧非常具体地、临床性地体现在日常生活中，《你的孩子不是你的孩子》里的剧情每天都在上演，这是非常具象的问题。
时间慢慢的流逝，到了下一轮环节……
随后，邀请到国家教育咨询委员会委员、中国经济社会理事会理事陈宇老师（人称陈老宇老师），作为思想剧场第六期的对话嘉宾，先来一段陈宇老师的个人秀……
陈宇老师在点评和对话环节指出，孩子不是未成熟、有缺陷的成人，孩子和成人是完全不同的物种。孩子不是父母创造的，是自己演进而成的。每一个孩子都是一个独立的个体。家长和老师只是给他提供了生长环境和必要营养。为他遮风挡雨、对他呵护照顾而已。他到底长成什么样？他到底成为谁？他的天赋使命是什么？只是由他自己决定的。
有时，我们太关注成绩，往往忽略了那些最渴望被关注的人，他们内心孤独，更需要关心。我们不该总是比较，让他们有挫败感，继而破罐子破摔。要相信，每个孩子都是一个独立的个体，即使学习不好，也不该过多苛责，相信他们每一个人都会发光发亮。
我们要把孩子当成种子，也许它会开出一朵花，也许它压根就不会开花，我更愿意把它当成一棵树的种子，默默扎根，领略阳光雨露和风霜，给学生时间，就是给他们未来，成长从来都是一辈子的事情。学生如此，我们也一样，静心修炼，养得根深，方能叶茂。
陈老宇老师讲完了，是不是很想说点什么？
马上进入辛路历程分享环节。
此处省略一万字……（没到现场的也可以在下方留言，分享你和你的孩子，你作为孩子的辛路历程）
听完每个人的分享，深深的意识到任何一个孩子都是一个独立的个体，不是父母的附属品。他们有自己的思想、人格与尊严，而这些都不是父母所能主宰的。著名的教育家陈鹤琴就提出:“儿童不是小人，儿童的心理与成人的心理不同，儿童时期不仅作为成人之预备，也具有他的本身价值，我们应当尊重儿童的人格，爱护他的烂漫天真。”
每期思想剧场必须演出的节目，浪诗会。听着《你的孩子不是你的孩子》的MV音乐，一起重新领略纪伯伦【你的孩子不是你的孩子】……
你的孩子，其实不是你的孩子，
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界，
却非因你而来，
他们在你身边，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，
却不是你的想法，
因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，
却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，
属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力，变得象他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，
也不在过去停留。
你是弓，儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，
使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，
在弓箭手的手里弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，
也爱无比稳定的弓。
Wait，Wait……
（精彩花絮太多，就不一一投放……）
感谢一直看到这儿，这才是真正的结束……
我们下期见！
（文章部分文字节选网络，如有疑问，请联系小编。各位江湖再见……）
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