意象是古诗的密码 诗人眼里的“西施”
诗歌常见意象测试题（总分120分）
一、填空题（30分）
1南山：________________________
2东篱：____________________________
3鸿鹄：________________________
4乌鸦：____________和______________
5折柳：________________________
6绿树：____________________________
7班马：________________________
8芳草：____________________________
9南浦：________________________
10长亭_____________________________
11柳营：_______________________
12山河_____________________________
13芦荻：_______________________
14云：_____________________________
15饮酒：___________或__________
16危楼：___________________________
17青鸟：_______________________
18松柏：___________________________
19落花：___________________________
20桃源：_______________________
21明月：___________________________
22吹笛：___________________________
23吴钩：___________________________
24红豆：_______________________
25稻香：___________________________
26柳绿：_______________________
27击楫：___________________________
28猿啼：_______________________
29蝉：_____________________________
30登高、凭栏：____________________________________
二、选择题（12分）
1、下面关于“水”的意象表述正确的是（）
A古代诗歌中常将水和绵绵愁思相联系。B秋水喻指眼睛，形容盼望的迫切。
C江水：借代岁月悠悠，愁苦绵长。D高山流水借指知音难遇或乐曲高妙。
2、下面关于“花”的意象表述有误的是（）
A菊花象征坚强的品格，清高的气质。B杨花有飘零之意。
C梅花象征高洁的人格。D桃花表现充满蓬勃生机的山中景象，象征美人。
3、下面关于“树”的意象表述正确的是（）
A“岁寒，然后知松柏之后凋也。”常用松柏象征孤直耐寒的品格。
B梧桐在中国古典诗歌中和芭蕉差不多，大多表示一种凄苦之音。
C汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。
D芭蕉常表达孤独忧愁，与离情别绪相联系。
4、下面关于“风”的意象表述有误的是（）
A东风指春天美好 B西风指落寞惆怅衰败，游子思归，表示凄清之情，忧愁之绪。
C春风借指旷达、欢愉和希望 D秋风表示丰收、喜悦。
三、思考题(每题至少五个，40分)
1、根据主旨，诗可以分为哪几类？
2、表达惜别之情可以用哪些意象？
3、表达思乡之情可以用哪些意象？
4、表达思人之情可以用哪些意象？
5、表现高洁品行可以用哪些意象？
6、表现建功立业可以用哪些意象？
7、表现幽静环境可以用哪些意象？
8、表现岁月易逝的可以用哪些意象？
四、诗句创作（20分）
1、请根据白话文转换成一首古诗，注意意象、情感和押韵。（10分）
（1）唐朝宋之问五言诗《渡汉江》
客居岭外与家里音信断绝，经过了冬天又到了春天。
离故乡越近心中越胆怯，不敢询问从家那边过来的人。
（2）唐朝孟浩然七言诗《送杜十四之江南》
荆州和吴郡是接壤的水乡，你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫。太阳将要落山，远行的小船将要停泊在何处？抬眼向天的尽头望去,真让人肝肠寸断忧伤至极。
2、任选一次自己旅行所见所思，自拟题目写首诗，五七言自选。（10分）
五、古诗赏析（18分）
晚春①
韓愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思②，惟解漫天作雪飞。
【注】①作者写这首诗时已年近半百。②无才思：此处指杨花榆荚不像百花那样鲜艳。
1、对本诗的理解错误的一项是（）（3分）
A本诗描绘了晚春的繁丽景色，流露出诗人对春天的珍惜之情。
B本诗寓理于景，启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。
C本诗既表达对人生哲理的严肃思索，又具有活泼幽默的情趣。
D“漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞，欲与飞雪比美的情态。
2、从修辞的角度简要分析画线句的妙处。（3分）
台城①
韦庄②
江雨霏霏江草齐，六进如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注】①台城，旧址在今南京市鸡鸣寺一带，靠近玄武湖。②韦庄，晚唐诗人。
3、诗的第二句中一个“”字写出六年短促的王朝一个接一个地衰败、覆灭的史实，突出了变幻之速，而一个“”字，则借鸟的欢啼之声，巧妙地表达诗人面对历史遗址的感慨、怅惆心情。（2分）
4、诗的第三、四两句，最为读者称道，请你从修辞角度作一点赏析。（4分）
5、班级出一期以“唐诗之旅”为题的黑板报，第一小组同学收集到如下的诗篇，另据考证：杜牧的《江南春》描写的是今南京城南郊区的风景，想设计为一个栏目，请你根据它们所抒发情感的相近点，为这个栏目命名（不超过8个字）。
栏目名称是：《》（2分）
《乌衣巷》刘禹锡 《江南春》杜牧 《泊秦淮》杜牧 《台城》韦庄
早梅
(唐）张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销①。
【注】①“销”同“消”。
6、这首咏梅诗，侧重写一个“”字。（1分）
7、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）
A首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状，而是形容树枝的梅花开得茂盛，将梅枝全部覆盖，看起来就像白玉条一样。
B第二的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。
C三、四两句和岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”都运用了比喻的写法，不同的是前者借雪喻花，后者借花喻雪。
D张谓此诗，从似非雪、近水先发的梅花着笔，写出了梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。
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