下午,老板给大学生储干开座谈会。
每个大学生都汇报了自己的工作现状,以及提出了工作中遇到的一些问题。
老板一一点评,并对提出的问题指出了解决方向。
他不是简单三两句评价或告诉方法,而是从简单的事情切换到新的视角,从简单的问题上升到普遍的现象。从现实的工作引出到启发性的故事,从启发性的故事到心性与哲学。
如从第一个学生没有提问题,引出以色列与中国的教育观念差异。
其中一段关于以色列家庭教育的事例让我印象非常深刻。
中国小孩子放学回家,父母会问什么?——今天学了些什么?考试得了多少分?
而以色列父母会问什么呢? ——你今天提问了没有?提了几个问题?
勤思考,善于提问,才能促进孩子自我提升。古人告诉我们:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。说的也是这个道理。 这值得我们做家长的反思。
一个小时的时间,少半时间学生在反馈,多半时间是老板在演讲,大家都非常专注地听他分享。
我第一次面试时,老板给我的印象是刻板,瘦削的脸上没有太多表情,话不多,但喜欢刨根问底。
后来听同事说他是技术出身的,典型的技术男形象,常年一身休闲装,头发不怎么打理,不是对着笔记本电脑,就是抱着笔记本电脑。
我刚来公司两个多月,跟老板接触不多,汇报工作也就三五分钟,没有一起待过半小时。
今天第一次待在一起这么长时间,看他引经据典,从古至今,口若悬河,滔滔不绝,讲得头头是道,突然心生敬意。
他,不仅是个技术大牛,还是个演说家,是个优秀培训师。
做老板,自有过人之处。
对于优秀,唯有学习。
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