一.三件事
1.java
2.路由与交换
3.英语
二.时间开销
早上两节课java，下午满课，晚上去打了会球
三.好词
前无古人，后无来者
迁怒他人
四.专业学习上的收获
java：
路由与交换协议：内部网关协议和RIP协议一般应用在什么地方呢。校园网怎么实现的。
五.课外知识收获
我们要区分“我们”与“他们”是由于认知和合作的需要
我们平时看到一个不管什么品种的苹果都会管他叫苹果而不会去说这是青苹果还是红苹果，好苹果还是坏苹果。我们认识都东西都是一类一类的去认识的，不会一个一个去认识。因此听到黑人就会与贫穷，健康挂钩。听到东北人就会不自觉地把它与喜欢挑事挂钩。这是为了简化我们对世界的认识
欧洲人的概念是蒙古骑兵入侵欧洲大草原形成的。中国人的概念是抗日战争中形成的。要想让全世界人民有我们是一家人最有效的办法就是外星人入侵。这是出于合作的原因
基本归因谬误：我们解释自己的行为更多的考虑情境的因素，理解别人的行为习惯从本性方面解释。
比如说一个人上班迟到了，他会对老板说，因为堵车了，因为自己的脑子坏了等等环境的原因。
反过来老板看到员工迟到了，会在心里骂这个人本性就是懒惰，不上进。
人的行为不是由于宗教信仰，本性决定的，更大部分的原因是由于当时所处的情境决定的。
因此不要因为某件事就把别人贴上自私，小气等标签。这可能是出于某种不同的情境下的不同行为。要是想预测和判断某个人的行为，情境的作用就显得尤为重要。（跟武志红讲的那个性格有异曲同工）
六.今天做的不足的地方
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