如何带孩子进入书的世界
父母都想让孩子亲近书，做个会读书的人，但是最初孩子好像对玩具、电视更感兴趣。你有没有发现，孩子玩玩具可以玩一个小时，但是读书却三分钟热度，看不几页就转移了注意力。而很多父母也会抱怨孩子会沉浸在电视、游戏之中无法自拔。那是因为孩子在看电视时，处于被动的状态，他不需要怎么努力，也不用思考，只要坐在电视机面前就可以看到画面。
而书籍一般都有零星的插画，打开书后不下点功夫就无法了解书中的内容。如果突破了这一关，体会到读书和电视、游戏一样同样有乐趣后，孩子就会深刻的体会到书的世界是如此丰富多彩，享受到和电视不同的充实感。
也就是说，先用积极的意志和行为去养成读书的习惯，才能进入书的世界。
孩子的成长是每天不断累积的过程，这种努力是无形的。明臻曾经告诉我，她从来没有给楷然看过识字卡，但是楷然上小学三年级不到已经认识了几千个汉子。她也从来没有逼迫楷然去写作，但是楷然现在已经和妈妈一起坚持写作一年了。
我问明臻是怎么做的，她告诉我，父母的引导特别重要。家中如果有爱读书的父母，那么孩子在无形中也会受到熏陶。
你想让孩子爱上看书，那么首先自己要爱上书。如果大人在旁边看手机，让孩子去学习，那么孩子或许会想为什么你不去学习呢？
另外，对上小学之前的小朋友来说，虽然可能认识了一些汉字，但是不代表父母可以不陪伴孩子一起看书。图画书不是让孩子自己看的书，而是大人读给孩子听的书。五六岁的孩子自己看图画书，大都是盯着文字一个个的念，这不是看书，是读字。孩子的人生经验还很有限，自己看图画书很难了解故事的内容，充其量是跟着文字读而已。
能深入了解书的人，如果满怀爱心的念书给孩子听，必定能讲文字转化为生动、温暖的话语，这种言语的体验和心灵的沟通是幼儿自己看书时无法体会的。
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