记录爱的点滴

作者: Mocy_8d72 | 来源:发表于2020-07-19 07:44 被阅读0次

20200718父母心学打卡

经典对话记录

对话1

十月：妈妈，我有奶粉和津威，我的奶粉放在桌子上，津威的瓶子扔进垃圾桶，你记住了没？

我：嗯，我记住了，谢谢你提醒我！

十月伸手轻拍我的脸，表示认可！

对话2

十月：妈妈，多多喊你什么？

我：你觉得应该喊什么？

十月：喊妈！

我：喊干妈！

十月：那喊爸爸什么呢？

我：你想想应该喊什么？

十月：喊爸！

我：喊干爹。

十月：老妈，爸爸是我的老公！

我：爸爸是你的爸爸，是我的老公！

十月：他是我爸爸，也是我的老公，他也是我的丈夫！

我感觉有些应对不来了，尬聊到此为止！

对话3

我在厨房，十月敲门问：妈妈，有什么需要我可以做？

我：宝贝，你想妈妈做事情对吗？

十月点头，我蹲下抱着她：你真是太贴心了，暂时没有需要做的，有需要我会请你帮忙，好吗？

亲子时光记录。

在宝隆国际，十月仰头看屋顶的海底世界近20分钟有余，我默默陪伴她，不主动打扰。小朋友的快乐，其实很简单，父母陪伴在身边就好，她有自己的游玩方式！

她仔细寻找大鲨鱼，我看着那些鱼密密麻麻看起来很相似，十月能根据大鲨鱼嘴巴找到它，来回奔跑和鲨鱼进行对话：大鲨鱼，我在下面，我在这！……看到她很激动我提议，把她和鲨鱼拍下来，她乖乖站着配合我，笑容满面！

展厅摆放了架子鼓、古筝、葫芦丝，十月敲着架子鼓发出的声音，很有成就感。看到一位哥哥打了一遍后，她立马学人家用脚踩着敲起来……

关于十月兴趣爱好培养，我是有绝对底气的，根据曹老师指导：6岁以前，各种尝试，然后选择喜欢和适合的，进行长期学习，培养成特长！架子鼓可以玩一玩，体验一下，6岁以前不要去学习，对听力会有一定的伤害。

与爸爸的小约定。十月出门走路比较积极，当她走不动时会求助爸爸说我走不动了，爸爸：喊口号！十月：1～2～3～嘿！然后爸爸把她抱高高，要么骑大马，下巴抵在爸爸头顶，编着她天马行空的故事……！

规则意识。十月：妈咪，娘亲，我要先看完电视，再去睡觉！我：现在睡觉是时间，我们给电视说晚安！十月开始哭开始用身体挣扎：不不不，要看要看……我内心告诉自己：平静下来，接纳她的哭泣，坚持就是胜利！我抱着她去卧室，快速收拾好躺下、关灯、播放睡前音乐……哭闹持续了5分钟，慢慢入睡！

十月一言不合就哭的事情太多太多，特别是没有睡好时更是持久性号啕大哭，最夸张一次哭了一整天，爸爸直接被他哭发飙，大吼起来！我及时严厉制止，事后我与爸爸沟通：如果作为父母，我们连这点哭泣都担待不起，孩子还能去哪里安全的哭泣呢？我们就是她的依靠、她的天！如果你雷鸣闪电会吓坏孩子，不敢哭的孩子内心都是苦涩的！爸爸若有所思地点头表示同意！（运用致良知的谈话，轻松有效沟通）我也会多次在崩溃边缘，但是内心不断提醒自己：她没有睡好，她触感失衡，她需要用哭泣来去平衡情绪，这是她与世界的链接！

特别是我带时她更容易哭泣，但是我知道情绪都是释放过最亲的人，每次哭着还不忘拉着我衣袖时，我又想甩开衣袖走人又心疼！当她多次将食物扔地上浪费时，我打她的手，她哭着说妈妈，我的手坏了！我一边心疼一边给她吹，情绪平复后她抱着我说：妈妈，我爱你！

我深刻体会那句话：打在儿身，疼在娘心！我需要继续学习，把爱转化为关心的技巧，杜绝溺爱，让血缘之爱稳步前进！

自我管理能力：每天进门第一件事情就是坐着入户花园地板上，自己拖鞋，然后摆成一条直线，我及时夸奖：十月自己换鞋，还摆成一条线，好整齐呢！（二级反馈）

换鞋时爸爸指令不断，被我及时制止，给十月一个独立思考和独立完成的空间！

然后左手那着毛茸茸的小鱼拖鞋，右手拿着小猪佩奇的塑料拖鞋问：妈妈，我穿哪一双？我：夏天穿佩奇凉快，冬天穿小鱼暖和！现在是夏天！十月：那我穿小鱼暖和的。我：好呀，如果觉得热你再换小猪佩奇鞋！（尊重孩子的选择，让孩子在实践中总结经验，获取夏天穿塑料拖鞋凉快的信念！）

信念获取：在超市买东西称重时，我说：谢谢阿姨帮我们称重，十月纠正我；她不是阿姨是婆婆！我：哇！十月说的对，她是婆婆！已经会根据他人外貌来判断年龄、性别，然后决定如何称呼！

自信心建立：成功压出洗手液泡泡，边笑边和我分享：妈妈，我挤到泡泡了！

十月：妈妈，我多吃饭吃肉肉和菜菜，我就会长高高，比～你～还要高，比大老虎（爸爸）也要高！

当她站起来比我们坐着高时，她会激动举起手说：耶！我比你还要高呢！万岁！

自己喝到矿泉水、自己擦干净下巴等等，做完她都会说：我成功了耶！

小棉袄的温暖：

买了根手电筒，一路照亮我们回家，主动走前面说：爸爸妈妈，你们要小心哟！