英文绘本公益亲子共读Day30—Henny Penny

深圳/小桃园/1岁2天

英文绘本公益亲子共读Day30—Henny Penny

和两岁以内的宝宝做启蒙的时候，重复句+押韵+生动画面的绘本其实是很好的素材，今天和宝宝共读的Henny Penny就是这样一个好玩的故事。

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有一天母鸡Henny Penny在农场庭院里吃玉米，突然一颗橡树的果实掉到了她的头上，她因为天要塌下来了于是她认为必须要向国王禀报。一路上她先后遇到了公鸡Cocky Locky，鸭子Ducky Lucky，鹅Goosey Loosey和火鸡Turkey Lurkey，大家听说天要塌下来了都拿东西把头掩上作保护，一起去找国王禀报这件大事。走啊走，路上遇到了狐狸Foxy Loxy，狐狸得知他们要去向国王报告天要塌下来了，狡猾地说要带他们走捷径不然会赶不及，结果可想而知，国王永远都得不到天要塌下来的消息了，看到动物们用东西把头保护起来，还有狐狸在画中惺惺作态的样子，这真是一个让人捧腹的故事。

去掉文字，其实图画本身就有很有表现力，相信两三岁的孩子能够理解故事的情节发展。绘本的作者兼绘者H.Werner Zimmermann的水彩画温和又幽默地把这样一个故事画出来，特别的是这样一个生动的故事虽然文字很多但其实很简单，基本上就是一些句型的重复，然后随着加入队伍的动物增加，每个动物的名字都押韵和被提到，所以才显得文字比较多。

“Hello，Henny Penny,”said Cocky Locky.

“Where are you going?”

“The sky is falling and I must go and tell the King,” said Henny Penny.

“Oh! May I go with you?” Asked Cocky Locky.

“Certainly!” Said Henny Penny.

So they went along and they went along and they went along until they met Ducky Lucky.

打招呼，询问到哪里去，询问能否一起，然后一路走啊走，这样一些表达都是生活中能够运用到的，然后通过不停的重复而得到了强化，而且由于重复也能够让宝宝能够预测到故事情节的发展。重复对于记忆来说也是很好的辅助，听到我抑扬顿挫的演绎，宝宝的表情告诉我她也觉得挺有趣的。

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