大家早上好。
今天讲师卦第七讲。
昨天讲的是军队政令不一,宜进而不知进,宜退而不能退。
政出多门,导致大凶。
阴者,守也,退也。
左次者,退也。
古代行军,左为退,右为进。
次者,次弟也。
说明指挥有序,军形不乱。
象曰:左次无咎,未失常也。
不管在任何时候,遵守规律,都是我们取得胜利的关键所在。
在这里,我们也想到,在经典教育上,我们提出的次弟说。
一根六经,八典九要十四蒙。
这就是我们的次弟,
而多数国学经典推广机构,要不就没有次弟,
要不就把弟子规,论语当成第一,
从规律上讲,弟子规,论语,能是第一吗?
这是严重的不明次第,
如果把教育,比喻成行军打仗,
这种不明次第的教育,能不失败吗?
我们的137累积式教育法,灵活应用教育的规律,该进则进,宜退则退,
是以无咎矣。
事实上,不仅是无咎,真正遵守规律的教育,是王三锡命,往有功也。
其结果,就是完全不同的。
在教育上亦然。
太多不知进退的教育了,
而社会上,大师云集,专家多如牛毛,
每个家庭要如何教育,基本上都是或的。
即使不受外面的影响,家里有父母,有爷爷奶奶,外公外婆,
也一样导致政出多门,孩子无知适从。
要达到师左次,这个境界,难矣哉。
不管是右进,还是左退,遵守规律,严明纪律,都是必然的选择。
如果家里有多位领导的,真的要好好反思一下了。
作为父母,如果我们不知道进退,把指挥权,控制权,随便交给不懂教育的老人,
农村有多少留守儿童,就有多少问题少年,
即使是城市,也是一样,因为多数父母,根本就不懂什么教育,
他们以为教育就是送到学校,就完成了。
而不知道,学校,不过是学习知识的地方。
家庭,才是培养品德,启发智慧的场所。
我们育心人,何其幸运。
我们父母与孩子共同成长,相映成辉。
这就是师左次,无咎,有功。
蒙以养正,圣功也。
好,今天的课就讲到这里吧。
经典反反复复,无非都都在说明,遵道而行的重要,如此而已。
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