1.培养孩子不能太有功利心，要培养孩子树立志向；
2.欲望考虑的是个人的得失，愿的出发点是利他；
3.善良产生责任感，责任的背后是爱；
4.志向的本质是愿意承担多大的责任；
5.愿的发心是利他，愿可以吸引资源；
6.做自己热爱的事情累而不苦；
7.找到志向也需要机缘，家长可以引导，但不能代替孩子决定；
8.批评里也要带着爱和相信；
9.做事要认真，但不能较真；
10.愿是内心的笃定，而不是头脑的认为；
11.目标是短暂的，愿是长久的；
12.愿是方向，它不是用来实现的，而是用来借假修真，即借愿修自己的心；
13.小时候经常帮孩子做决定，青春期的时候就容易产生对抗；
14.
担忧恐惧太多就无法自然而然。
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1.培养孩子不能太有功利心，要培养孩子树立志向； 2.欲望考虑的是个人的得失，愿的出发点是利他； 3.善良产生责任...
1.培养孩子不能太有功利心，要培养孩子树立志向； 2.欲望考虑的是个人的得失，愿的出发点是利他； 3.善良产生责任...
1.培养孩子不能太有功利心，要培养孩子树立志向； 2.欲望考虑的是个人的得失，愿的出发点是利他； 3.善良产生责任...
1.培养孩子不能太有功利心，要培养孩子树立志向； 2.欲望考虑的是个人的得失，愿的出发点是利他； 3.善良产生责任...
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