玩具

    哪个孩子不贪玩？哪个孩子不喜欢各种各样的玩具？听说小曾她们公司有一些小玩具，便让她全部拿回家，我可以给学生们啊。

    桌面上有粘粑球拍，板羽球，卡通手环，笔记本等各种各样的小礼品，同学们都没有见过，一大清早就来问我怎么卖。

听说这些东西卖的比较贵，而且粘靶球拍要40个尚学币才能租一天，同学们就纷纷来兑换尚学币了，说明大部分同学周末还是有复习的，我想大家的差距其实也就是这样一点一点拉开的。

      中午饭刚吃完，汤婷玉就跟在我身后：李老师，现在可以兑换东西了吗？

师：可以啊，你有足够的尚学币吗？

生：当然有啊，我有80个呢。

师：怎么还有这么多啊？

生：之前，我一直认为自己的尚学币很少，所以存着没用，可今天我发现自己还有很多尚学币，所以就想来买东西了。

这个本子有一个特点，在不同的页面可以写出不同颜色的字，所以她拿到的时候非常开心！

童怀德就不喜欢这些笔记本了，他用40个尚学币兑换了一副粘粑球拍一天，然后课间的时候就与同学们在宽阔的地方玩这个活动。

与平常的在走廊上跑来跑去、打来打去有了很大的变化。我也不用担心他们在楼道奔跑了，而孩子们也得到了运动和游玩。

这是最后一个玩具。其实我也不知道这叫什么，有什么用。所以在放学的时候拿到教室里进行拍卖，同学们也很感兴趣，于是争先恐后地出价。但有些孩子的尚学币不多，所以半路就只能放弃了，最后这个小玩具被李思羽同学用130个尚学币买回去了。同学们都非常震惊，李思羽居然还有这么多的尚学币。

      午休的时候，吴洵逸和向若心跟着我来到了办公室复习。让她们两拿着之前做过的试卷和笔，然后把错误的计算题重新做一遍看看。

面前的是吴洵逸，饮水机旁的是向若心，两个人都在不断地订正错题。小孩子就是这样，要等着她们主动来问问题，很难的。这种不好的学习习惯只能师生面对面一点一点地纠正。

这是吴洵逸写完教给我的计算题目，从中能够看到她在乘法分配律和连减，包括计算中存在一系列的问题。而当我们进行沟通和交流后才发现，原来是她理解错了，讲解之后，她又一次订正之后就真的理解了。

      王鑫和田浩雨下午也被叫到了办公室，首先同这两个孩子聊了很久，然后才让他们订正错题。

像这道题，看起来非常简单，如果是在教室里讲的话，肯定就会讲的比较快。直到浩雨拿着这个题目问我怎么做的时候，我才了解到他的基础原来欠缺了这么多。

番外：

1.鲁唯轩拿着塑料袋到饮水机旁边装水喝，然后把塑料袋扔在了池子里面，被同学们发现了，说这个样子特别不卫生。

所以鲁唯轩就被我叫到了办公室，惩罚了两张语文报纸，让他明天一定带水杯过来。

后记：

这是最后一周了，下周一即将期末考试，希望孩子们加油复习哦！