知识改变命运一度是国人的共识，是穷人家孩子改变命运的法典，是底层有志之士实现阶级跃迁的圣经。但是，知识改变命运的时代已逐渐远去，环境决定命运的时代已成为主宰。
当然，对于国家和社会而言，知识是创造国家财富和社会价值的主要力量，功不可没，对于推进整个人类文明而言也是毋庸置疑的具有不可替代的作用。
我想强调:对于个人而言，拥有知识固然重要，但是在决定个人命运的方面，知识在这个过程中发挥的是基础性力量，而环境才是在这个过程中起决定性力量。我在此所指的环境仅指成长环境。具体的理论分析就不一一赘述，我就列举三个不同成长环境的人以及发展现状来支撑我的观点。当然，他们都不是个例，都具有普遍性，都可以在身边找到原型。
A先生从小在农村长大，小学在村里，初中在镇上，高中在县城，大学在省会城市的一所普通一本。父母对专业一概不知，家里的亲戚没人读过大学，自己没什么感兴趣的专业，网络信息不太会收集，志愿索性就是老师帮忙填的，不瘟不火的专业。学费是生源地贷款，生活费家里每月给。刚进入大学的时候满心期待，志协、社团、学生会等等眼花缭乱。选择加入学生会，学生会面试没通过。最后加了一个社团，发现就是每月聚聚餐什么的，没多久就退了。大学生活也就不了了之。毕业后进入一家邻市的民营企业，每月拿着4k，接下来该面临存钱，结婚，买房的压力，生活绷紧了弦。
B先生，父亲是国企职工，母亲在事业单位，小学中学都在家附近。大学以及专业的选择都是听从父母的意见，行政管理专业。由于接触网络较早，在进入大学之前的暑假就在学校社交平台上认识了同专业的学长学姐，详细的了解了大学的方方面面，加上读过大学的表哥表姐交流的经验和建议，B先生就已对大学生活有了初步的规划。进入大学后成功进入了学生会，加入了自己感兴趣的轮滑社。大一在学生会中和部长什么的搞好关系，成为辅导员眼前的红人。大二时成功当选学生会主席，并成为党员。大四的时候，在父母的安排和自己的努力下考取了本市的公务员，端好了铁饭碗。
C先生，父亲曾经就职机关单位，后下海经商，家境殷实，从小结识的人非富即贵。大学读的工商管理，以后好子承父业。大学不进学生会，唯一加了创业社团结识了一帮想创业的朋友。由于从小耳濡目染，熟悉各种生意经，大学期间热衷于创业项目，虽然创业项目没有成功但是积累了不少经验，同时吸引了很多人的注意，有不少漂亮妹纸抛橄榄枝，成功抱得美人归。后来，在他爸的鼓励下向他爸借了一笔钱炒股票，赚了一笔，买了辆车。毕业后去了他爸的公司，一切顺利，俨然一个青年才干。
以上的三个人的大学差不多，大学接受的课本知识差不多，但是人生却相差很大。究其原因，是B和C比A更聪明，更勤奋，更好学？答案很明显:No！他们不同的生长环境决定了他们不同的命运。这种生长环境包括父母、亲人、朋友、老师、信息、工具和社会环境等等，并且是自己无力改变的。生长环境所带来的影响对大多数人是决定一生的，表现出来是从我们人生的每个转折点开始作用，其实它一直作用于我们的潜意识，影响深入骨髓，事关眼界和格局。大概只有极少数人能逃脱这种影响。
在同村的人看来A已经逃离了农村，但是在你我眼里也许A应该有更好的结果。
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