大家分享正面管教工具卡，工具是。正好与昨天的工具鼓励有很多的联系鼓励的工具努力植物需要是什么呢？我是优点吗？今天继续和大家分享正面管教工具卡，今天的工具是鼓励与表扬，正好与昨天的工具鼓励有很多的联系。从鼓励的工具卡中我们知道鼓励，就像植物需要水，孩子需要鼓励，因为鼓励可以激发孩子的内在力量，那么表扬是什么呢？表扬就像糖果，孩子很喜欢吃会吃上瘾，但是吃多了会腻烦，不想再吃，想换别的了表扬可能会促进一些孩子改善行为，但问题在于这些孩子可能会成为讨好者总是寻求别人的认可自我概念，慈善行为，但问题在于这些孩子可能会成为逃跑者和总是寻求别人的认可，那么他们长大后可能会形成一种完全依赖于别人的观点的自我概念，下面给大家对比着，念一下表扬和鼓励的话语，表扬。骄傲，这是你的奖品，鼓励。便为自己感到骄傲，表扬你真是个好孩子，鼓励。大家可以细细体味这两组表扬和鼓励的话语，到底区别在哪里，鼓励的长期效果是在于他能让孩子。依赖于他人，请让我们多多鼓励孩子，尽量少些表扬，我们需要给予孩子更多力量，更大化的激发孩子的内在能量，好啦。
大家好，我是优点吗？今天要和大家分享的这款管教工具是练习，yes.当我们在运用每一张工具卡的时候，耐心练习是很有必要的，因为不管是孩子还是大人，我们都需要花一些时间去学习和适应新东西，没有什么事情是可以一蹴而就的，都是要经过一个犯错更正进步的时间过程工具卡上是这样举例的，让孩子们轮流设置计时器。做任何你想交的事，问问孩子们有什么改进的地方，继续共同解决问题，保持练习，这整一个过程也是家长跟进孩子进步的一个过程，某一个工具使用的效果如何，这一个练习跟进的过程至关重要，作物是学习的好时机，教孩子该做什么，给予关注和善与坚定激励赋予孩子自主权任何感受努力之前我们所分享的那一系列工具，是不是都可以在这里充分发挥呢？嗯，好了。
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