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教育与玩索而有得

教育与玩索而有得

作者: 辉林与高效能慢生活 | 来源:发表于2019-10-10 18:42 被阅读0次

做教育培训以来,看多了孩子们补习时苦逼的样子,尤其是刚小升初,突然面对大增的新科目和内容,惶惶然一时不知所措。

比如今天首次接触一位补地理的小女生,课前沟通就表达了这种焦虑感。见面后我先聊了自己当初特别喜爱地理,因为小时候浪迹天涯的愿望,因为想当天文学家的梦想!这时我看到了她眼里的光。然后的补习非常顺利;我们共同制定三个学习目标为三关游戏,一起用三个番茄时间去攻克它。课后反馈孩子学得开心家长也特别满意。

如果只为了补习而补习,就会慢慢扼杀孩子的好奇心和想象力,无疑是杀鸡取卵。老师与家长都非常认可学习兴趣的重要性,可面对考试和作业,几人能淡定的?或许关键要在短期的分数与长期的兴趣间找到相对平衡点。

孔子说:玩索而有得;以玩乐的心态去探索世界,自然也有了收获。学习何尝不是如此!

——20191007

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