经过前面几次的见面，今天，我决定开始上课了。第一次上一年级的课程，还是有些紧张。
四班的小朋友，可能见面次数多，规矩会相对比较好。五班配合得比较没有默契。
今天上的是《数一数》，10以内的数字，对我们来讲非常简单，但是，不能掉以轻心，有的孩子不一定会数数。数数有方法。一手压平，一手指着书本。数数还要按顺序指，不然容易遗漏，容易重复。
整节课上下来，有几个物或人，孩子们很快就能找到，积极性相对比较高。
一年级，不能布置书面作业，于是，我布置了如下的作业，发在群里：
拍孩子数数的视频上传小管家。
按顺序数一数画面上1-10的人或物。（书本2.3页）一边说一边指。
像这样说：
1面红旗，1。
2个小朋友在看书：1、2。
3个男孩踢足球，1、2、3。
……
到10个男孩，1.2.3.4.5.6.7.8.9.10。
有不少家长加我微信，问我作业情况。
看了孩子们的视频，作业情况不是特别好。
有的孩子页码翻得不对，我在思考，他们怎么会翻到后面去呢？可能是暑假有参加幼小衔接吧，孩子们在那一页学习数数。
有的孩子没有按一定的顺序，比如说完3个小朋友在跳绳，又回头说一个足球，一位老师。我都有给孩子做出评价。
有的孩子只说出了图画上的物和人，没有具体地数一数，这样子就没办法了解孩子的掌握情况。
当然，总有一些作业完美的小孩，除了内容完整，表达很流畅，数得很仔细，我都把视频下载下来，发到群里，让更多的家长学习参考。
其实，学习这件事，老师和家长都应该让孩子学会对自己的学习负责。学习什么知识，需要完成什么作业，孩子要自己掌握，这样，老师轻松，父母也轻松，慢慢来吧。
网友评论