育儿育己，因材施教。你好，我是姚萍，每天写一篇文章，分享我的观察和经验。这是第84篇原创文章。
上一篇文章说了应对红色孩子的两大招式，赞美和肯定以及用鼓励的方式提出要求。那有的家长就会疑问：如果对红色孩子只能表扬，孩子无理取闹，是不是就不能拒绝？如果对红色孩子只能认可，那孩子做错了，该如何去说？
那么今天就教给你另外两招。第三招调侃法，用调侃好玩的方法化解孩子的无理要求。第四招转移注意力法，帮助孩子从负面的情绪中转移出来。
先说第三招，调侃法。很多家长觉得家长就要有个家长样，就是要有权威感。但是对于红色孩子来说，他们更需要的是一个玩伴，而不是一个高高在上的家长。典型的红色性格的人他们追求的是快乐。所以当红色性格的孩子他们提出自己要求的时候，他更在乎的是你要在乎他的感觉。
如果你断然拒绝，他会难过是因为你的态度，而不是他没有得到这个东西。再重申一遍，对于红色性格来说，你对于他的要求的断然拒绝，他会难过是因为你的态度，而不是他没有得到这个东西。当你能破解你家红色性格孩子内心需求的时候，应对问题就会变得很容易，很轻松。
有一个性格色彩的资深讲师，也是一个好爸爸的榜样。他的女儿就是红色性格。从小到大他女儿做的事，他从没否定过。如果女儿做的不够好，只要尽力了他也会表扬。如果女儿不愿意做什么事情，他一定是询问原因而不是直接批判。
有一次他和女儿聊天，他问女儿：“你要什么礼物呀？”他女儿就说：“爸爸，我想要一百万。”对于女儿这种看似很无理的要求，他并没有板起脸来骂一顿，没有长篇大论讲道理告诉他女儿不要沉迷于物质呀。他听他女儿说了以后，就笑了一下。“好啊，爸爸会想办法给你一百万的。”
女儿听到她爸这样说，感到她爸很宠她，自己也很开心。然后也没有问爸爸要一百万。过了一个月，这个爸爸去印度尼西亚旅游，带了一张面额一百万的印尼盾，大概相当于人民币四百多块吧。送给她女儿，然后就说“爸爸兑现承诺啦，给了你一百万啦，你数数看咯。”他女儿被她爸逗得超级开心，更喜欢她爸了。
调侃这一招，对红色特别好用。乐嘉老师也有分享自己和女儿的故事。我女儿叫灵儿，是红加黄，红色性格为主。有一次，吃完饭，她想吃零食。路过松饼摊不肯走。
说是要看看人家松饼是怎么做的。我说，那你看吧。她站在那里十分钟，眼睛一动不动，我在旁边就看到她咽了几次口水。我就知道她想吃但是她就是不说。因为我早就说过吃完饭不可以吃零食。所以她就用这种方式，算是撒娇吧，希望我给她买。
我就故意装傻。我说：“你看好了吧，我们可以走了吧？”“嗯嗯，我还要看。”“你还没看够呀，你已经看了十几分钟了”“嗯嗯嗯嗯，爸爸，爸爸，我还要看”反正我是看不动了一屁股蹲在地上。又过了几分钟。我对女儿说：“好啦，灵儿，走吧，不看了，啊”“爸爸，爸爸，我还要看”“你还看啊，走啦，都一样的有啥好看的？快走”她就不搭理她，继续看。
我就知道这个丫头赖着不走是想我买给她吃，但是她又不说，她不说，我就是不买。而且刚刚吃完中饭，我也不想她吃。于是故意逗她，我说：“你是不是想吃呀？”她就睁着她那无辜的大眼睛，眨了眨，轻轻点了点头。然后我就特别为难地看着她：“爸爸没钱。”她看着我，不说话了，然后不看我了。
我说：“走吧，”她就低下头。我就蹲下来，摸她的脸，我说：“等爸爸有钱了，以后给你买好不好？”她就点点头，很乖地跟我走了。路过第二个松饼摊的时候，我就主动给她买了一小块，她就吃的特别满足，然后她就知道我跟她开玩笑。
但是后来她就明白了，我让她这么曲折地得到一小块松饼，除了让她不吃零食，养成好的习惯，也想让她知道钱来之不易。还有就是想和她有充分的情感上的交流吧。
反正家长会调侃的话，你会和你家红色的孩子平等的互动而不是强压式的。你能够让他感觉聊天的时候很愉悦很快乐。即便你用调侃式地拒绝他，红色的孩子也不会生气。
教育红色性格孩子的第四招，乾坤转移大法。有一个学了红色性格的妈妈，学了性格色彩工具，于是就把这个应用到帮助她红色性格孩子走出负面的情绪。效果很不错。
她的红色性格的孩子，在上早教。有一天接到儿子早教老师的电话。儿子很聪明，记忆力超棒，但是性子太急了，一个东西玩不好，就会发脾气。思维速度快，但是脾气暴躁。
碰到不能解决的问题，喜欢大声叫老师，有依赖性。电话挂了以后，老妈就在想儿子的很多情况确实属于红色性格，但是她也希望孩子能够不要这样情绪化。
她就看到孩子在玩智力玩具的时候，遇到难题，准备放弃或者想要发怒的时候，她就应用了性格色彩的钻石法则，转移注意力，让他从情绪里面出来。并且用示弱的方法，让他感觉到，一切没有那么糟糕嘛！
有一天孩子在玩拼板游戏，他找不到规律觉得很难，所以很生气，于是噼里啪啦地把拼板打乱掉，意思是不玩了。于是妈妈就拿了一杯牛奶和一个蛋糕给孩子。孩子就开始喝牛奶吃蛋糕，就不生气了。
这个妈妈就假装不在意，拿起那个拼板，说：“噢——原来这么好玩呀，我也来试试。”于是这儿子就看着老妈玩，老妈玩了一半，就假装不小心把拼板打乱。
“呀，我不小心把拼板打乱了。”这时这个小孩，反而开始安慰妈妈：“妈妈，没关系的，这个很难的，我刚刚也打乱了。”妈妈就说：“你可以帮助妈妈把这些拼板再拼起来吗？”这个小孩说：“可以呀。”
在这个过程中，你会发现这个孩子的注意力转移了，心情开始变得好起来了。当他发现大人也会拼错，大人也需要帮忙的时候，他的负面情绪就没了。反而充满了自信，感觉自己很有成就感。
在教育红色性格的孩子的时候，天下的父母最容易犯的错误是当红色性格孩子内心已经非常难过的时候，父母根本没有觉察到，反而试图加大批评，让他行动。比方有些家长就说：“一点小事就把你打垮啦？这样很没用，长大了怎么有出息呀？”
这些挖苦批判刺激的话，会让红色孩子堕落到万劫不复的深渊。让他更加觉得自己不行。更好的方法是，让他先从不好的情绪中走出来，再把他的注意力引导到他没有干完的事情上，让他更有动力去完成。
到目前为止，我们说了教育红色性格孩子的四大法宝。赞美法，要求法，调侃法，转移法。这四大法宝，在性格色彩钻石法则中还是冰山一角，全面了解孩子性格，找到最合适的方法教育孩子，还需要深入学习。不过这四点你一定要多实践，对孩子是很实用的，见效也快。
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今日话题：你知道教育蓝色性格孩子的法宝吗？
作者简介：姚萍，国家二级心理咨询师。教育和心理线上学习超过1000小时，拥有高中教师资格。混迹于各种宝妈群7年。热衷于思考和解决各类育儿和亲子问题。
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