跟着优秀的人学习,才不至于落后太多,感谢思享圈,感谢知行帮,感谢尉娜老师。
看到关键字:家书与成长,立马下单,购买。
这本《傅雷家书》收到后,仔细看了看装订,软软的纸张还真有种家书的感觉。密密麻麻的文字,没有一张插图的书也真是第一次见。关键一点出版社是山西的,有个高中同学正是这个出版社,由此更加亲近。
序的部分便让我看得热血澎湃,叩首认同。
人格是主要的,艺术教育是全面教育的一部分,艺术素养要全面吸取。
人与人交往,长久相处,相吸,那一定是同频的,所以说人格是基础,三观是导向。
作为一般家庭,在与孩子的交往中,我们远没有那么宏大,但是对于“长大成为什么样的人”,这个问题,我的内心深处是成为让父母骄傲的人,但是“自豪骄傲”的点很多,我更希望我的孩子,他是一个“幸福感”强的人。
对于艺术教育,我们现在画画弹琴,只是全面教育的一部分,只希望他吸取更多的艺术滋养,无论喜或悲的时候,有跳跃的能力,有输出排气的孔。
如果不是父母对孩子无限的爱,很难书写出那么多真挚的表达。
我也期待和孩子以后能够以写家书的方式沟通,或许更能放低姿态,也更能表达内在的情感,也更能反思所言所行。
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