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绘本讲师训练的【32期】12/21实践原创《蚂蚁和西瓜》1

绘本讲师训练的【32期】12/21实践原创《蚂蚁和西瓜》1

作者: 阿诗Selina黄老师 | 来源:发表于2019-07-07 22:00 被阅读0次

    29026—黄诗兰

    田村茂文/图

    蒲蒲兰译

    绘本讲师训练的【32期】12/21实践原创《蚂蚁和西瓜》1

    主题:清凉一夏

    绘本故事《蚂蚁和西瓜》

    地点:西乡图书馆

    时间10:00—11:00

    第二次来西乡图书馆分享绘本故事,上次是下午,因为最近炎热,就改到了上午,孩子明显比上次少,而且年龄也比较大(估计小点的小朋友还没起床)因为是根据上次孩子年龄选的绘本,这本绘本基本上都是看图,文字特别少。开场后还担心会不会大家都看过会吵成一片。

    开场:这次依然用了快乐口香糖的游戏,只是换了小朋友来说粘哪里。可能年龄大些,孩子们有点害羞,于是我只请了举手的一组小朋友上来玩。

    导入:故事导入用了猜一猜,截取西瓜局部让孩子们猜是什么?孩子们有的说是红旗、有的说是手帕、有的说是血......好多奇奇怪怪的答案,当我放第二张西瓜子的图片是大部分小朋友都很确定是西瓜。

    绘本讲师训练的【32期】12/21实践原创《蚂蚁和西瓜》1

    从扉页开始讲:在一个炎热的正午,一家四口坐在草地上,抱着西瓜大口大口的吃。走的时候留下来一片,于是蚂蚁和西瓜这个精彩绝伦的故事就发生了。

    在蚂蚁洞穴和蚂蚁团结协作搬西瓜这两页花了最多时间讲述,搬西瓜这一页还请了孩子们表演蚂蚁搬西瓜的动作,非常有趣。

    结尾拓展延伸了西瓜游泳池。

    绘本讲师训练的【32期】12/21实践原创《蚂蚁和西瓜》1

    不足之处:1、蚂蚁和西瓜之前讲述都是和自己的孩子,语言上也很随意,这本绘本比较适合和小朋友们坐在一起研读,这样放在图书馆讲如果没有很好地控场能力还是先不要尝试,毕竟没有几个字,全靠自己发挥;

    2、由于赶着去宝图参加培训讲座,所以把做西瓜的手工取消了,有些美中不足;

    3、以后讲故事的PPT也好,手工也好,最少提前四天都要准备好,最少要当着其他人的面试讲3次才可上场讲。

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