文/杜春娜
受疫情影响，我们提前一天结束了本次的学习，最后的一场讲座在小鹅通平台上观看。
是儒雅的肖老师带来的“为了孩子幸福的人生”的精彩讲座。
肖老师从什么是幸福的人生分享到称职父母的标准，从儿童教育的基本主张讲到培养幸福儿童的忠告，最后分享了具体的措施，深入浅出，落地使用。
令我感触最深的是“有关儿童教育主张”里的一个内容，肖老师分享了一份调查，就“你最尊敬的人是谁”调查了日本，美国，中国的高中生。结果是，日本的高中生的答案是：第一是父亲，第二是母亲；美国学生的答案是：第一是父亲，第二是星球，第三是母亲；可在中国学生的答案中，父亲竟连前十名都排不上。
当然这只是个概率，不是所有，相信在有些孩子的心目中，父母依然是自己最尊敬的人。可是放眼当下，却是有些孩子把父母“不放在眼里了”，这是谁的问题？恐怕不是一方面的原因，时代的背景，让孩子的接触了更多的信息，孩子在不断的成长，这要求作为父母和老师的成人备受威胁，当孩子发动自己“十万个为什么的时候”得不到答案的时候，当孩子有情绪不被看见的时候，当孩子的需求不被理解的时候，孩子便出现了失望和不信任。
家长如果还在用自己的本能养育孩子，用父母辈的传统控制孩子去听话，当下一定是行不通的。肖老师在讲座中说，父母要有成熟的爱，成熟的爱来自哪里，来自父母自己从小孩成长到真正的成人，去理解孩子的不同，看见孩子的需求，给孩子需要的，陪孩子一起成长。
亲子阅读；参与家务；给与选择；高质量的陪伴；由衷的赞美；自由玩耍……
首先父母要成长为幸福的人，才能把幸福传递给孩子。
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