《如何阅读一本书》

每个人心里都有一团火，路过的人只看到烟。

心里燃烧的火焰，正如书本里蹦出的火花，生生不息。

其实我们每天都跟文字打交道，但当你花大量时间浏览讯息类的语段时，别人可能正在从书本汲取源源不断的知识。

——从而形成自己的知识体系

                                                           一 今天你阅读了吗？

每次被导师问及：班上有同学看过某某书吗？回答他的往往是教室里死一般的寂静。

这种尴尬的场面同样发生在书店里：你看过这个作者的另外一本书吗？回答他的很可能是：

“我连这本都没看过。”

……

说好的诗和远方呢？难道我们现在只有茶杯里的枸杞了吗？

我们要知道阅读具有活力与艺术

这是一本为阅读的人，或是想成为阅读的人而写的书。（——《如何阅读一本书》）

我相信很多人都听说过这本书，但是有多少人读完了？又有多少人真正运用当中的方法在阅读呢？

                                                    二 不是不愿意，是没时间啊

我在广播台的好盆友苗苗天生有副好嗓子，对配音更是无师自通。我近段时间为了面试一个对英语要求极高的志愿岗位，每天不厌其烦的骚扰她，请教如何模仿欧美影视剧里的美式发音。面对我这种配音界的麻瓜，她非常专业的指导我如何运气、配合感情、演绎角色等等，这些小小的配音技巧对我日后的口语练习真的是莫大的助力。当我们休息的时候，我就掏出了书来一边啃，一边做笔记。

这时苗苗看到，突然抓着我问：

每次看到你闲下来就啃书，你是怎么做到高效读书的？

估计当时我一脸懵逼，她缓了缓，开始跟我倒苦水：平时广播台太忙了，跟播、剪辑音频……根本没有时间看书，到哪里都拎着电脑，随时应对突发事件，然而没有源源不断的输入对于播音也是非常致命的。

于是我问：你的空闲时间在干什么？苗苗老实回答：刷微博里播音的讯息，美名其曰——学习。

然而这种对碎片化的信息收集真的是在学习吗？

其实大部分时候我们上网浏览的讯息，看到的媒体，都经过精心设计，使得我们不需要动脑子就可以获取，甚至有的时候截个屏就不再理会。在大数据时代，很多人都会对来源记忆变得越来越依赖，这种处理信息的方式这被称之为——谷歌效应，即对分布式储存的一种适应方法。（《知识大迁移》）

                                                  三 如何进行资讯和书本的阅读

分类 我们利用碎片化的时间可以进行阅读分类处理。短暂的空闲时间里，将信息根据自己的时间安排进行大致的分类，重要的通知要处理、每天阅读的材料要合理、阅读任务要完成……碎片化的时间可以帮助你将信息合理放置到作息抽屉中，在大块的空闲时间里不用浪费精力思考要做什么，直接拉开抽屉找到任务就可以。

方法论 《如何阅读一本书》将阅读的层次分为四个：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。根据推论，基础阅读在小学即完成，但是大部分人在成年之后用的还是基础阅读，如果想从书中获得很多的有用的信息，就要学会与作者“交流”，进行检视阅读和分析阅读，自己做到主动阅读。自我要求的读者灵活运用书中讲述的做笔记的方法，将一本书吃透，才能不断提高理解力，阅读层次更高的书。

坚持 一套系统的方法论学会了，更重要的是坚持实施。这样在进行最终阶段的主题阅读中才会形成读书广而精的阅读习惯。

就对艺术的影响与理解，约翰·伯格的《观看之道》是当代艺术评论家很难望其项背的。就对阅读的艺术，莫提默·J 艾德勒和查尔斯·范多的《如何阅读一本书》是罕有匹敌的。它打破了我一直以来固步自封的阅读法。平时在网上经常能看到大神分享经验——如何能够一个月读完十位数的书量，现在看来这其实是当下人们适应互联网时代进化的技能，是每个人成长的生长剂。

读书无用论是强者对弱者最大的谎言，也是懒惰者惯用的借口。

我们总是希望自己能够更好的掌握生活，更好的了解自己。当你已经知道自己的不足时，请记住书籍是无声的老师，是教会你自学的对象，为何不向它学习呢？