与孩子沟通的四种语言类型
孩子回到家就关门，实际上关闭了心门，为什么小时候听话的孩子，现在却疏远了呢！或者孩子需要的时候，我们么有帮助孩子！
沟通不只是说话，也可以使用文字！
一、文字语言
文字是有暗示意义的，亲子沟通中我们可以借助文字，用记事贴，听了老师的课，我现在也用的，每天找到孩子的三个优点，然后贴书桌，我们每天的一个小小动作，也许可以影响我们的孩子，坚持21天可以试试效果！当你不知道如何和孩子开口，我们可以把爱化作文字！
榜样传递力量
通过树立榜样，找到孩子喜欢的人，也可以给孩子力量的人！暗示自己去努力！当一个孩子有梦想时，为之奋斗，可以用榜样的力量来支持！
巧用字画
字画会在孩子脑海形成视觉暗示！
厚德载物、海纳百川、上善若水
二、声音语言
生命祝福的声音，你表现太好了，越来越好！
积极的语言会在孩子的潜意识里，让孩子更有力量！
三、肢体语言
沟通一条信息，有55%是肢体语言，我们是表扬还是指责的多呢？多和孩子拥抱，让孩子感受被信任被接纳被爱！
四、生命底层的看法-无形的语言
心里的看法不同，我们内心深处的声音，其实可以给孩子力量，我们是内心相信还是怀疑孩子，孩子都可以感受到！心里深深相信，每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己成功的资源！
总结：沟通不只是声音语言，还有肢体和内心感受
可以给孩子写信，让孩子干感动，每天给孩子一个拥抱！
有相关研究说道：多拥抱孩子，有利于孩子大脑发育
期待我们的一起成长！
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