众所周知,国家历经过去《教育部信息化十年发展规划》“三通两平台”体系建设,课堂教学中的“智慧教室”成了首要目标,电子白板、交互平板等智能装备则成了课堂教学的关键入口。相关数据显示,交互式电子白板2015年IWB的整体市场出货量高达33.5万套, 2018年预计为81.5万套,而教务协同办公的信息化水平则跟不上课堂教学的智能化建设步伐,2018年4月26日教育部印发了《教育信息化2.0 行动计划》,提出“三全两高一大”的发展目标,旨在重点打造各大高校的教务协同办公平台。
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在高校教务协同办公体系建设中,传统的交互式电子白板则满足不了教务协同办公的实践应用,尤其是在教学资源共享、教务会议协作、多媒体工具的互联传输上,即需要解决教务应用上的“办公+教学+场景”的刚需。
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在当下物联网、5G网络、人工智能的加持下,催生了新一代智能会议协作平台和Office人工智能产品的到来,达芬奇(Davinci)作为全球智能办公领域的新兴品牌,以“专为简单协作而设计”价值观,让办公智能、协作、高效成为可能。
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作为历史名校的南开大学,2018年率先开展了高效教务协同办公平台的建设,首批试点为南大教务科研实验室。通过邀约各大品牌商家的层层招标精选,最终选择了达芬奇(Davinci)品牌及旗下产品作为供应商,并于2018年7月启动,联合打造南大科研实验室的协同办公、高效平台,提高教师日常科研、教务的协作和效率,促进南大新型教务信息化的发展。
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达芬奇(Davinci)旗下智能会议平板产品、多屏互动、同屏书写、远程协作、文件云存储等系统方案不仅满足了南大日常教务的协同性问题,还大大提高了教务科研的效率,教务协同办公的实时性、便利性使得南大各大科室老师的工作变得更轻松、更智能、更高效,满足了“会议+教学+场景”的实践刚需,成为南大的示范项目。
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此次南大和达芬奇(Davinci)联合打造的高校教务协同办公平台得到了其他院校的青睐和学习,也为达芬奇(Davinci)的教务协同及办公的解决方案开辟了新的实践应用,即将在中华科技大学、四川大学等同步落地此平台的搭建。
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