物质奖励并非长久之计

今天是第二次带着孩子们练操，果然，这第二次的物质奖励的效果已经没有第一次那么好了。

第一次孩子们听到指令就会自觉站队、听口令并进行练习，包括分配给小组长的活儿（让组长带着组员练习，发现并及时纠正组员的动作）。

这一次，中间休息的间歇，孩子们跑的范围比上次更加远了，甚至我倒数十个数让他们归位的时候，有四分之一的孩子没有听到。并且在练习的过程中，有人交头接耳地说话、分心、动作不到位。

这与第一次的效果形成了明显的对比。

为什么？

物质奖励本来就是外物，一但这个外物失去了神秘的外衣，那么它的刺激和激励作用将递减，想要保持刺激的效果，那么只能把物质奖励变大、变多，以满足大脑分泌越来越多的多巴胺。

但是多巴胺是个贪得无厌的家伙，给它再多，永远没有满足的时候。

就像去到玩具店的小孩子，买了一个，回到家没两分钟，新鲜感一过，就会生出再想要个新玩具的念头来。他们喜欢的永远是摆在玩具店里的、新的玩具。只要这个玩具到手，变成“旧”的，吸引力便将不再。

好在这种情况我已经预见了，这个办法也只是权宜之计，最多还有一次，第三次排练结束之后，比赛也将来临。