通过假期的学习情况反馈，我发现有的孩子很踏实，学习习惯很好，而有的孩子很顽皮，作业质量是一塌糊涂。二年级的孩子正处于可塑性极强的阶段，只要家长和老师采用切实可行的方法，便能很好地引导孩子爱上学习，从而养成良好的学习习惯。
我与几位学习习惯好的学生家长沟通了一下，他们的理念极其相似，大概如下几点：
1.一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。家长要特别注重与孩子的沟通交流。在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受父母在学习上给予的教育。
2.要想让孩子知道自己的学习责任，家长应该在日常生活中明确地告知孩子每个人都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的责任，不应该要求父母去承担本来就属于自己的责任。只有当孩子具备了责任感，才能够尽自己的所能去搞好学习。
3.在孩子的学习过程中，要培养孩子自主学习的能力，就要教会孩子使用各种工具书,比如《现代汉语词典》、《新华字典》等，孩子需要养成遇见不懂的知识点去查阅工具书的好习惯，而不是一遇到问题就依赖于老师和家长。同时，现代社会是互联网的时代，父母不但需要鼓励孩子利用工具书进行学习探索，还应该教会孩子利用互联网检索，下载资料。
4. 在学习的过程中，父母要对孩子进行方法的指导。父母不要一开始就帮助孩子解决问题，而是要对孩子进行方法上的指导，让孩子亲自制定学习计划，然后交给父母参谋。当孩子能够坚持按照计划完成学习任务，并养成良好的习惯之后，孩子就自然地学会自主学习了。
这几位家长的做法很好，开学后我要请他们在家长会上多分享一些教育子女的方法，让家长和学生一起成长起来……
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