上午到校上课，课前老师们闲聊，说起本次月考盛开的奇葩，普通班10班12班有六名学生总成绩闯入前10名，前四名就是这两班级的，姓名略去不提——都不好意思说出口。老师们故作惊讶的面部表情明显地写着不屑不信不齿。王俊老实说，考好了，还名列前茅，打死我也不信；闫岭接口说，监考老师干啥去了？这事弄得糗大了；杨小胖子坦言，看到这个排名，我首先的反应估计是脸红——应为当时脸颊发烧。大家七嘴八舌，全都持否定态度。我说，考好了出名了反倒成不是了，岂不怪哉！
不由的想到昨天晚上从呼和浩特市送儿子乘车去北京返回来后跟同事娟娟微信时的情景。在我表达了对她替我上作文课的感激之情之后，姑娘传来一条消息，他说：“您看个神奇的事”，接着就是成绩名次截图。我回“10班和12班忒疯狂了”；她紧跟着回到:"哈哈哈，一帮傻狍子，刚才去10班他们都在愁该怎么解释"。娟娟是10班任课教师，说的是实话，从中可以看出就连学生自己都觉得过分，“该怎么解释”，还解释什么？向谁解释？充分说明考试成绩不是自己实力的的体现。
现在的考试太频繁了，除去原先的期中期末，还有月考，进入高二以后还要有周考，想一想算一算，到那时，一学期有20次考试，学生真是被训练成考试的机器了。而随着网络技术的日新月异，智学网、教考资源网等纯粹用于考试判卷等技术的推广应用，学生考试成绩被挂在网上，媸妍毕现毫无遮掩，老师家长学生群体无所不晓，就像时尚裸播一般，毫无隐私可言，你想你要是属于同学们中间的老和尚的帽子类型的，是否做梦都想在考场上露次脸！于是，他们几个就这么露脸了。只是没有想到的是老师不信，同学不信，连自己都交代不了了。估计可以暂时哄骗哄骗家长，只要没有人捅破这层窗户纸，不过《皇帝的新衣》里的熊孩子不只是个例吧。
现在老师们出题都从学习网站截取现成的题粘贴而成，好一些的调整一下选项的顺序，变换一下问题的方式，答案未变，就算出题成功了。可是师高一尺，生高一丈，在频繁的考试中学生们把其中的门道摸得透透，他们瞅准机会乘监考不备摸出手机百度一下，答案全出来，原样照抄，轻松获取高分，你们没有当场抓住我作弊，你就不能扣分，如果你胆敢扣分，我就得跟你说道说道，你凭什么？
自主出题太烧脑了，我每次总要自主出几道，保证百度不出答案，可是招来口舌颇多。一是个人之力有限，出题不严密；二是考虑不周，答案颇有争议；三是难易的分寸把握不准，偏难偏易是常事；四是容易受到考生的责难，总之是公公背上媳妇游舞台，费力不讨好。听说兄弟学校“摩题”，也试着借鉴，但其他人都争当二师兄：“猴哥，本次降妖伏魔就看你的神通了！”结果，争议如潮。就如12月份考试，依据一句对句“枝头寒风长，楼顶日影短”作文，本意想者让学生写一篇富有诗情画意的情景作文，抑或讲述此情此景下发生的故事，甚至也可以写寒冬天短时他们对学习锻炼休息的合理安排。结果，学生懵了不算，监考老师也懵了，纷纷在微信中询问立意。你说多动动脑子审题好不好。
可是也有好处，学生们的心理承受能力变得非常强大，无论分高分低，都必须面对。就如同在舆论暴力中挺过来的明星人物一样，在分数暴力中挺过来的学生也是强大的。尤其是差生，这也让我明白为什么我国的公务员和富豪多以差生为主体。
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