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【复盘日记110】用问答清单以毒攻毒

【复盘日记110】用问答清单以毒攻毒

作者: 打瞌睡的小兔子 | 来源:发表于2023-03-07 23:03 被阅读0次

    2023.3.8

    【学业】

    1.继续修改格式并进行检测

    2.老师反馈意见。

    如何经受住别人的质疑,应对答辩老师的问题?

    方法就是以毒攻毒,首先不断质疑自己,用问答的方式来提问自己,所以我想接下来用问答清单的方式,写下问题和回答,一是可以在回答的过程中也是思考问题所在进行论文修改,二是问题准备的越多,最终答辩面对老师的提问越不紧张

    感悟:

    1.细节决定成败,昨晚第一次检测格式好多错误错误,看到后感到吃惊,但今天仔细看后发现很多错误都是重复的,所以一个小错误就可能导致很多很多的错误。

    2.极致心态,一开始就要做好。犯的错的类型就那些,

    降低错误率,0错误率是巨大的优势。

    【其他学习】

    1.考霸增长引擎

    2.重塑思考力:

    思考力低下的表现:听故事,情绪化,靠自觉“我觉得”,靠经验“我之前”。

    观点的一般形成过程:

    直觉—容易形成偏见

    听见相反的意见—发生碰撞

    遇到一个信息时:上推式思考

    方法:

    追溯原因,为什么?

    追溯证据—观点可不可靠,真的吗?

    追溯过程发展,过去怎么样?

    避免误区:

    避免个案代表所有事实

    现象代替原因

    有情绪不要做决定表达观点

    我们永远不是正确的,保持开放才能接近真相

    【今日优点和改进】

    我今天听课听到一个关键词,认知回路+行动回路=超级效果,于是我把我的进步本改成了两个

    【道】认知提升进步本

    【德】行动复盘进步本

    我平时把思考的点,先以点的形式记录在【道】中,不断更新迭代自己的认知,同时在生活中如果说错了话,做错了事,或者获得一项成功,复盘时就写到【德】里,这样我整个人就形成了一个输入和输出的闭环。

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