向世界开一朵自己的花

今天，新买的《理想课堂的三重境界》一书，终于拿在手中，甚是喜欢！

《向世界开一朵自己的花》，喜欢前言这个题目，就是一见倾心的感觉，或许正是因为这几个字契合了自己的心意。

我要开花，野百合也有春天。我坚信，只要自己坚持下去，用心学习，终究会迎来属于自己的花期。

放弃漫步，练习舞步——用新教育有效教学框架，约束自己，规范自己，以期达到教育的自由之境，即从心所欲而不逾距。

短短的八个字，让我感受到了，一个教育者的良好心态——自信，一个被教育滋养过的生命，富有激情和活力，寻得教育之道，达到理想的教育境界。

读完前言，理解起来有一点点困难，但是我相信，这本书一定会为我打开一幅美好的画卷，书写美丽的教育诗篇。

构筑理想课堂，就是通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围，将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来，追求高效课堂与个性课堂。

有时候，课堂上学生喜悦的眼神，课后同事的赞誉会把我们推到人生极乐时刻，会让你获得一种罕有的成就感。但更多时候，我们却深陷于机械、枯燥、刻板以及自我怀疑之中，觉得世界上再没有比教学更难琢磨、更难把握的事情了。

读到这段文字，被它触动到了，真的是写出了我们的心声。自己之所以加入新网师，也正是为了消除自身的职业倦怠感。

每天背着沉重的心理枷锁，不断的自我怀疑和否定自己，对教育的永无止境的追求，有时会让人生畏，望而却步，甚至想要逃避和放弃。

仔细想想，或许是对自我要求太严格、太苛刻了。一个不懂欣赏自己的老师，不能从日常教学工作中体验到快乐，是难以让学生感受到真正的学习乐趣，这样的师生，都难以获得幸福的人生体验。