星期二 雾霾 137 18/11/27

    今日雾霾这么大，大家记得戴口罩呦！

    上完课去接儿子，儿子作业才完成一小部分，让儿子回家再做。儿子说的话领我很感动“妈妈，我把古诗卡借给冯若涵可以？回家还有一份。”我点头，自己收拾好书包，把古诗卡借给没走的同学。儿子的品质值得表扬。

    回家的路上跟儿子商量多长时间做作业，儿子要求两个小时，问问作业量不是很大，怕儿子边玩变写，给规定一个小时。回到家，儿子拿出点心先满足自己的口腹之欲，再去写作业。我则拿出手机听课，“妈妈，我去奶奶那屋写？”“在板凳上写。”拿着马扎跑到那屋写作业，写完古诗让我拿过来批改。只见字迹潦草，鬓字写错，给儿子重新写了一边，委婉的跟儿子说“再写一遍，我觉得能比这边好，你觉得呢？”开始儿子不同意，自己想了一会又重新写，第二遍写的比第一遍棒多了，批上一个棒字。今天的表现的表现值得表扬。

    感悟：沟通是一门艺术，同样一句话说话的语气语调改变，孩子能更好的接受。人与人沟通，首先沟通的是情绪，其次是内容，我们都是从孩子转变过来而孩子却没有做过父母，犯错在所难免，我们沟通时要对自己的情绪严格把关。

    晚上睡觉前儿子问我什么时间睡觉？我说写完日记，画完画就睡。“妈妈，你不是不画了？”“坚持画了二百多篇，不好了就可惜了。”“那你再画十篇，就休息一下。”“我坚持把这个本子画完。”“那妈妈你就在买一个本子把全世界的画画完，你就成为画家了！”“画家谈不上，最起码回了另一种爱好。”“那妈妈你说，我继续画漫画是不是也会越来越好？”“那是当然！”儿子笑着说“那我长大了也可以去画画，当画家。”“可以考虑。”“妈妈，等我画的好了，就让人拍照，再让人复印，制成册子。”“你这是制成书了。”“哈哈，妈妈！那我可以让我的儿子看到我的漫画书。”“是呀，还可以让你的孙子。”“嗯，子子孙孙流传下去。”“想法好！那你继续努力！”

    想法要付诸于行动，才会实现。只有想法没有行动，一切都是空谈。

    让我们一起加油，儿子！

星期二 雾霾 137 18/11/27