近期苗苗肢体动作能力发育迅速，原来走路还摇摇晃晃像个小鸭子的娃娃，现在已经能跑能跳能爬高了，同时，她的好奇心和探索欲也进入爆发期。
具体表现就是：大人做什么，她也要做什么，大人倒水泡茶，洗菜做饭，洗衣服打扫卫生，小家伙看到了，都会兴冲冲的全部尝试一遍：拿着个纸杯装了水，把橡皮筋、笔盖当“菜”放入水杯中，拿个小棍子开始洗菜做菜了；或者看到大人在厨房炒菜，会一边奶声奶气地喊着“我来啦~我来煮饭啦”，一边推着高脚凳到厨房，意图加入厨师队伍；又或者看到自己的小衣服放在盆里，会把凳子推到洗手台，有模有样的开始放水，倒洗衣液（其实是洗手液），拿起小裤裤就开始搓洗了。
如此种种，不胜枚举，令人看了深感可爱，又十分无奈——水洒得到处都是，心惊胆战的怕她爬上高台不小心摔下来，大米和菜也完了之后地上漏得到处都是。所以，宝宝在释放她的好奇心与探索欲的同时，往往伴随着大人们焦虑不耐的呵止。
但是反过来一想，宝宝的这些“捣乱行为”，不正是她积极发育的正向表现吗？对万事都好奇，都愿意去试一试，像个勤劳的小蜜蜂，或者是刚刚学会飞行的小鸟，迫不及待的要探索周遭的世界了。我们大人要做的，恰恰不是过度干涉孩子，不该为了所谓的“整洁有序”的思想，将孩子的好奇心控制或打断。也许就因为我们大人“这不许，那不行”的，让孩子丧失了探索欲，丧失了自由自在的童心。
当然，这并不意味着会无底线的纵容孩子的探索行为，涉及到健康安全等原则性问题的，大人自该坚持原则。我现在的做法，基本是控制自己暴躁的情绪，让孩子多多尝试她想做的事情，过后，再和宝宝齐心协力，把她的“作案现场”打扫干净。既不至于打击孩子，又不至于让家人太抓狂。
有时候和孩子相处的过程，也能让我们当父母长辈的，重新思考自己的行为。孩子那无忧无虑无所畏惧的纯真，岂不是我们最该守护的宝物吗？
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