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可以说现在的孩子，完全没有自己的主心。除了手机，电脑的替代，更多是吃穿玩样样“精通”点。那么除了看到的，听到的，其它都在虚度光阴。一些最能上头的，可能一部手机满足着。能够控制认真的学习，自然也是习惯的形成。不外乎受到影响和认知。在范围之内的标准。无数次想法去决定。这个虚无缥缈的世界，顶级的电讯产品打开了眼界，同时失去了一些本真的东西。真的假的，难以言喻去分辩。抵抗不了诱惑时，一些格格不入来到你的"世界”。
交换思想不一样，带入你的心智脆弱敏感，毫无保留的“一扫而光"。折腾你的神经，幻想着无限可能。引导着你的看法，毫无厚非让你不知不觉的坠落…….一个新时代的世界，接受着领先的教育意义。却忽略了心里的感觉？空空如也，可是没有加强自律，从自己根本上找原因。事情反而其道而行！
教育的重点在沟通交流，至于，受到程度的特别有意思，网络上孩子过早明白了什么？看到了什么？也许，在深层次上教育是不必非议。每一个孩子有所不同，应当竭尽全力去发现。孩子的有些不懂事，当然结果不尽相同的。教育只是传递着知识，然而情感的禁区之门，在于自己的世界。去选择做有利的.……还有用手机打游戏玩转着，可以“不顾一切”自己满足欲望。再加上，本身的不爱学习，才会造成自卑或不自信。因人而异跟不上节奏，陷入循环之中不停歇.…长久之计在于习以为常。满足自己“胡作非为”的态度。
其实，这跟教育扯不上。只是需要面对的问题，可以去教育看看？本身孩子也没有错，在于习惯宠爱造成的。网络时代创新着未来，只会盲目跟风接受着，往往忽略内心的力量。没有做到始终如一的重点。向内修心养性，做好自己的想法，不一定每一个都会感同身受。区别对待是自己的心灵，可曾自己有所委屈，不理解，欣赏，认同的结果！只是时间慢慢慢的流走，我们对生活，未来的路。心里有数吗？还是自己无法面对生活，一切都在生活中影响着……
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