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如何激发孩子的学习主动性24

如何激发孩子的学习主动性24

作者: 甄相方法论 | 来源:发表于2020-10-21 19:43 被阅读0次

——怎样帮孩子建立起属于自己规矩?

最近看别的家长教育孩子,总会出现一种现象,即,父母总会要求孩子遵守自己给孩子设定的规矩,而且很多时候还伴有大吼大叫等暴力因素。

我就发现一点,这样的家长,往往容易情绪暴躁。即便不会情绪失控,也经常会处于一种一点就着的状态。

另外,一很重的因素,他们往往认为自己小时候就是这么被打骂过来的,自己这样做理所当然。稍微好一些的,觉得不应该这样的家长,也往往难于站在孩子的视角来看待自己行为,即我经常会提起的“自我观察”。

这里面简单一说,你就会发现,有三四个层级的教育方式。而其实,最核心教育方式很简单,就是我们常常提及那句俗语:

己所不欲,勿施于人。

我之前就说,作为家长,你真的要学会真正把孩子当成一个“人”来看待。

作为一个真正的人,在设立规矩的时候,我们首先要考虑的是,这个规矩是否合适,孩子是否能够接受,接受不来了怎么办?

规矩不是拍脑袋、拍大腿,一下两下就制定出来的。有的时候你随意的一两条规矩,马上就能逼哭你的孩子,你自己还浑然不觉。

规矩不是那么容易就可以制定的。

我的做法,往往是在和孩子共同经历某一件事的过程之后,发表于一下自己的感慨,比如,“哎,真是,这次作业做得很快很好,这样一会儿就可以轻松的玩一阵了!”

孩子基本上都会表示,嗯,是啊。

我会继续说,“还是先完成作业,再玩比较好。要是先玩,还总得想着还有作业要写呢,玩都玩不踏实。”

……在孩子表示认同之后,你基本上就会和他定下一个“先干正事,在干其他的事儿”的规矩出来。

自己会想一下你自己和孩子的相处方式,仔细体会一下这样聊天,和命令式的设定规矩到底有什么不一样,你和孩子都更容易得到真正的成长。

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