教师如何育才

     

教师如何育才

师父常对我们说：“课堂上，不是老师教的有多好，而是学生学得有多少；不是老师教的有多累，而是学生学得有多快乐。”

不知道大家有没有听说过台湾著名作家——林清玄的成才故事，但力图是连读过和听说的次数不低于10次了。每一次读，每回听都有不同的都收获，或许正好印证了孔夫子对学习所倡导的“温故而知新，可以为师矣”了 。

请下来我们一起温习一下故事：

教师如何育才

林清玄小的时候，成绩很差。

有一天，一位老师邀请他去家里吃晚餐，晚餐吃的是饺子，他很开心。

热乎乎的饺子端到桌上的时候，他感动得眼泪差点掉下来。

接下来老师说的话，让他更感动。

他说：“我教书50年，我用我的生命向你保证，你将来一定会成功！”

从来没有人这么了解他，从来没有人用生命向他保证一定会成功，林清玄忍不住的热泪滚落到了饺子上面，那个时候他在心里暗暗发誓，一定要努力学习，出人头地。

他像是被唤醒了内心种子的人，异常努力，小学三年级就立志当作家，小学开始每天写500字，初中写1000字，高中写2000字，大学写3000字，他一直坚持了下来，到现在已经出了131本书。

然而，悲剧的是，他的老师演技并不高超，后来被他识破“骗局”：他发现全班每个同学都去过老师家里吃饺子，而且老师对每个同学都用生命保证过。

林清玄他老师的演技虽然拙劣，但不得不说对他的影响非常大。

虽然林清玄的老师演技不是太好，但林清玄因这位老师而做的改变，所获得的成就是不可否认的，不是吗？

教师如何育才

再读这个故事，力图的新收获是：

1、在我们小的时候，都曾经被一位老师或者一个成年人影响过，他们的一个夸赞，一个鼓励，一个关注，很有可能唤醒我们内心的种子，改写一生。

2、作为一名教师，一名教育工作者力图想过去当一名“演员”，但之前的实际行动不够迅速，不够持续，所以此刻力图坚定了尽自己最大的能力去当好一名“演员”，去寻找并培养蕴含在孩子内心深处孩子还没发现的，极其珍贵的东西——爱的种子。

3、而我更希望往后有更多的拥有一颗教育梦想的心的教师们可以去学习去修炼，如何做好一名“演员”。

教师如何育才

最后分享六大学习法宝：

想要了

听懂了

记住了

学会了

掌握了

运用了

。

——力图说

2016.12.25 晨.

教师如何育才