我的目标:
运动目标——
1、平板支撑20秒
2、靠墙蹲10秒
阅读目标——
1、每周一本心理学书籍(每天一小时阅读——早晚)
2、写作梳理思路
英文目标——日常口语习惯性输出
外貌目标——养成每日按流程护肤习惯、每周面膜三次
其他目标——
1、保持室内干净整洁、用两周每天清理若干无用之物
2、精简衣物、化妆品和书籍
3、唱歌、跳舞、画画、折纸、拼图、积木、成语/故事接龙
孩子目标:
运动目标——
1、掌握正确跑步姿势、能跑100米
2、能每分钟跳绳100下
3、篮球基本功有提高
阅读目标——
1、能顺畅朗读半小时
2、最终目标:自主阅读
写作目标——
1、逻辑思维(时间、地点、人物、事件、因果、关系、重点突出/主次分明)
2、五感体现:画面、声音、触感(温度)、嗅觉、味觉
英文目标——
1、保持每日朗读RAZ、牛津树,磨耳朵
2、保持日常口语练习,并记录
书法目标——
1、 每日练习一页毛笔(根据笔画按顺序练习)+一页楷书(需要字帖)
2、 保证正确坐姿
制定计划的原则:
1、统筹 项目:运动、阅读、数学思维、语文、英语、书法
2、具体(耗时约1小时) 运动:每天早上8-9点篮球训练 阅读:朝读30分钟,晚读30分钟;选定一套教材(大语文) 数学思维:学而思数学思维启蒙、王朝霞试卷 语文:语文试卷练习
3、合理: ①允许偶尔做不到,听取想法并鼓励思考以及另行安排 ② 鼓励自行灵活安排,并复盘安排的实施过程、效果等
4、今日事今日毕
5、 及时复盘
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