1.昨天翻完一本书,学会一种读书方法,这个方法就是李小墨在《海绵阅读法》中提出来的,特别适合新手读者使用。这个模板主要包含9大要素:
阅读动机-核心概念-金句收集-故事案例-联想发散-任何疑问-洞见时刻-情绪感受-行动灵感
你可以把这个模板看作一块海绵,能够帮你吸收书中的知识点,更系统、深入地理解一本书的内容,然后转化为自己的认知和见解。
2.今天小姑娘有点不正常,昨天晚上没写作业,今天早上不想起床,还有半个小时要去书法班才不情愿爬起来。
摆上馄饨我也不催她,因为媳妇上班前已经催过多次没效果,我等着她墨迹,反正迟到了是她自己的事。
8:20开始开始听着喜马拉雅上的故事吃饭,二宝说看平板吃饭不好她也装没听到。拉着二宝走开,晾着她。
8:30到了该上课的时间大小姐还没吃完,穿好衣服送二宝去爷爷家,她才反应过来着急问:“干什么去,不送我了吗?”
抓紧穿戴好提着书杯和书包撵上我们,到书法班将近9点,教室门口还非得让我进去跟老师解释一下,不惯着,自己去。第二次了,不能给她养成习惯。
下课前买了羊肉片带着二宝去接她,故意在拐角处多等了十分钟,今天真冷,小风飕飕的,十分钟冻得老二直往我怀里钻,估计那丫头在辅导班门口也得冻着。就想让她深入理解什么叫时间观念,你不按时去辅导班,我为什么按时在门口冻着等你。
果然,看到我的那一刻这小丫头缩着脖子跑过。
“姐姐,冷吗,我给你暖和暖和。中午涮肉,你看,买了这么多。”
“姐姐,以后可别这样了,要不我也得陪你冻着。”
“姐姐,你迟到老师没说你吧,你知道为什么嘛,爸爸早就给你老师发信息了。”
这小碎嘴,话真密,什么都抖露出去了。
小孩子可以疼,但不能惯,一次治改,两次固本。
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