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战战兢兢的给孩子圈个小世界到底有没有必要

战战兢兢的给孩子圈个小世界到底有没有必要

作者: 静静伴花开 | 来源:发表于2021-06-23 16:07 被阅读0次

    女儿周末参加了一个好朋友的生日趴,回来后一如既往的跟我吐槽:好朋友妈妈很温柔,说话从来不大声的;更没有动手打过她,即使范了很严重的错误。她妈妈也是坚持温柔的讲道理。

    这样的话几乎是碰到过谁谁谁的妈妈一次,回来就跟我吐槽一次。主题一成不变就是谁谁谁的妈妈从不发脾气,有不变的温柔;她自己的妈妈非但没有持久的温柔,还会不定时的发飙凶她。

    这个问题也在我心里绕了好久,妈妈究竟要不要时刻控制自己的情绪来迎合孩子的成长?

    为此,我特意跟这位妈妈增加了交流和共同的亲子时光,来深入思考这个问题。几番交往观察下来,我认为这位妈妈的做法是不可取的,非但这种一以贯之的温柔亲子相处方式不可取,其他一些美其名曰保护孩子心理健康的方式也不可取。捡两个我印象比较深的日常共享一下。

    “因为孩子小,所以有错误不能严厉批评,避免给孩子留下暴力情绪阴影。”这对母女交往中,经常有这样的画面:这边孩子直呼妈妈姓名,跟妈妈说话大呼小叫,偶而还会叫“老东西”、“烦人精”;那边妈妈柔声细雨的跟孩子说这样不对......对此这位妈妈的观点是:孩子现在看起来不是很礼貌,长大了会懂,但是如果现在严厉批评会在她心里种下不良情绪的种子,要用温柔而坚持的力量改变她,不能以暴制暴。

    小孩子难道不应该得到清晰明确的是非观指导吗?温柔而坚持能改变她?

    尊老爱幼是为人之初的品德,她已经是四五年级的小学生了,竟完全没有这个概念,这足以说明温柔而坚持的方法没有成效。没有在孩子犯错时明确、严厉的出手干预,造成了孩子这方面的教育缺失,应该算一种教育失误。

    那么延伸一下,孩子怀着这样的与人交往的内心惯例,与其他不同年龄段、不同辈分的人交往会是什么情况?在我与她接触中,没有听她跟我问过阿姨好;没有对我做过的一些帮助说谢谢;在与小朋友接触时,对关系处理感到棘手,甚至不想去学校。可以她在与人交往的边界划定和关系处理这一块很薄弱,这将影响她日后的为人处世,这种薄弱不是家长严厉批评留下的阴影所能比较的。

    “因为孩子小,所以缺点、短处不能直接提出来,要保护孩子的自尊心。”我女儿肤色比较黑,我们会插科打诨叫她“黑妞”。这位妈妈每次听到必提醒我:“”不能说的,孩子还小,会伤害她的自尊心的,她会有自卑心理的,我们得让孩子的内心充满阳光,不能有负面情绪,她还小承担不起。”

    孩子因缺点会自卑我是认同的,但作为家长的关注点不应该是回避,而应该帮她化解。谁能保证全世界都会回避她的缺点?孩子黑是事实,她总会因此受到不同程度、场合的挑剔甚至奚落。与其被人说不如自己说,一个主动一个被动,哪个伤害重很简单。不过也应该跟上其他方法,比如我们首先会告诉女儿,即使你黑成炭也不影响我们爱你,你是独一无二的;还会给她举各种例子说明肤色黑的优势。总之让她知道有缺点是没办法的,但是怎么看待处理却自己能想出办法的。

    所以,干嘛要对孩子的缺点避而不谈呢?你粉饰的太平不易于给孩子编织了一个隔离现实的城堡,让她在阳光明媚的城堡里自欺欺人。如果有一天被别人拉出来,狂风骤雨扑向孩子,她要怎么面对,那颗一直享受阳光的玻璃心能不能抗压不碎?

    不得不说这位妈妈活得小心翼翼、战战兢兢,为了给孩子圈个她觉得适合孩子生活的小世界,在孩子面前喜怒哀乐都化成了微笑和温柔,这需要多大的牺牲,只是这种牺牲真的不值得也没意义,反而会阻断孩子的内心成长。

    孩子内心的成长,需要通过心灵间的真实碰撞来逐步强大,需要在不断面对、碰壁、承压、思考的过程中沉淀、积累最后变得坚不可摧。要不段尝试她的行为,别人会有哪些反馈,是高兴还是愤怒,继而明白以后应该怎么做;要了解自己的缺点在哪,继而明白要如何面对这些无法逃避的情况;她甚至应该多了解社会万象,美的和丑的,跟父母一起探讨、分析和思考,逐步树立自己的人生观。这些真实的情感反馈和交流能让她的内心迅速做出应对和调整,清晰的认识到交往的边界、利弊的处理还有张驰的限度。而情绪稳定,笑容标准和信息单纯的教科书家庭氛围则不能提供这些帮助。有时候就像我们向水里扔石子,无非想看个水花,但当你不论怎么换石子、换方向、换力气,水面都只是咕嘟一声,水花1朵,毫无变化时,你会不会暴躁、扭头就走怀疑人生?这应该也是往往被过度保护的孩子反而性格暴躁、脆弱的根源。

    当然也不是推荐一味的暴力批评教育、毫无技巧的暴露孩子缺点以及不加引导感知社会。孩子犯错的时候,家长可以暴露自己的不满情绪甚至适当体罚,但必须紧跟上讲道理,说明错在哪,如此孩子会很清晰的知道错误的原因和错误造成的结果,把它当做一个与人相处的成长事件来对待,口服心服;面对孩子的短处时,就可以暴她一个缺点再给她一个应对缺点的方法,这样长久下去,孩子不仅不会惧怕有缺点,她甚至能习以为常的玩转一切不利因素;在面对是非美丑的社会万象时,也可以尝试以引导评论为主,跟孩子一起去分析评论一个事实,而不是放任不管的让她去接受这个现象。

    真心觉得没必要给孩子圈一个你认为适合孩子成长的小世界,我们当家长的应该为其计深远。不要只关注眼前对幼小和脆弱的保护,而应当放眼到几年、十几年甚至十年后的大社会格局中去。毕竟不管你愿不愿意,在你保护不到的地方,社会规则、社会现象,是非和流言就在那里,风霜雨雪从未停歇。在面对一切风险挑战时孩子心性坚强打不垮、压不碎,从容不迫甚至游刃有余,才是我们做父母最愿意看到的。我想我们更希望让自己的孩子在历经风霜雨雪、阳光雨露之后依然有勇气、有能力拥有阳光明媚的内心,而不是内心只能适应阳光明媚。

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