相信“相信“的力量

玫瑰园做探究课程已经5年了，回顾园所特色从无到有的过程，我有一个深切的认知那就是：相信“相信“的力量。是的，只需相信，就会成功。

一、 相信董事的前瞻

在集团发展的过程中，董事会一直在愿景和理念上对于园所进行引领。说实话，当时有的角度不能理解，有的任务觉得艰难，甚至有小小的质疑，但是我相信董事是站在集团整体可持续发展的角度的规划，对于国际国内的发展趋势有独特的见解，有的问题虽然当时没有呈现，在不久的将来一定会成为现实。

所以当集团提出新的工作任务时，我都确信是正确的发展方向，一定要克服困难完成工作任务。事实证明，也正是因为做了相应的工作，所以集团发展遇到瓶颈时，往往因为有准备才柳暗花明。记得2016年源育的凯西校长和玫瑰园进行合作，她们在园内实施IB课程，虽然合作费非常高的，我们还是坚持了课程实践。正是当时开展了教师的培训、我们看到了课程的新样态，所以集团在推进探究课程的时候，我们才有了勇气。

二、 相信团队的潜力

玫瑰园之前没有实施过动力课程，但是当玫瑰园确定开展探究课程以后，教研中心的老师能够主动学习国内国外的资料，不断思考，带领着全体教师进行实践。全体教师知晓了园所的发展方向，都能够克服困难认真学习，努力在班级进行探索，今天我们的课程终于得到了家长的认可。

记得两年前小班招生后，我们决定要对于在园小班进行升班后的课程转化，原计划由LJ老师带这个新班，但是经过分析，WF老师对于班级的幼儿更加熟悉，开展家长工作会更加顺利。所以我们当即扭转了方向，由WF老师承担这个新班的班长，当时可以看到王老师非常紧张，但是她知道自己是团队经过反复研判最后确定的最佳人选，只犹豫了一下就接受了任务。LJ、SW、KQM、LY、ZLW等人，大家一起认真备课，最后家长体验活动大局成功！

多个案例说明，我们玫瑰园的是一支上下同欲的能够打胜仗的队伍，只要我们明确了目标，一定能够成功。

三、 相信自己的付出

有付出就一定有收获，在课程开展的过程中，我能够站在真正幼儿发展的角度，参与课程研发工作，记得新幼儿来园体验时，哭着不想离开幼儿园的泪珠，记得孩子们参与探究活动找到答案的欢呼，记得家长们一句句感谢的华语，记得老师们课程分享满脸洋溢的笑容。我知道只要真心付出，一定会有收获，我为在这个团队感到骄傲和自豪，带领着园所不断走向成功的价值感是我不懈的动力。