实习日志——12.23
一年级小朋友坐不住，容易兴奋，管不好，整个课堂就跟炸了锅一样，想着到底怎样才能把课堂握在我手中，而不是被他们牵着走。前几天课堂纪律很差，吵闹、说话，无奈之下我怒吼，点名批评，看似有用，但效果只是短时，他们开始变本加厉，更为吵闹。我开始思考是不是我太过于温柔，要变得凶一点？
今天，下午第一节课我换了种方式，我采取表扬，通过表扬说话同学旁边的人来提醒他，表扬小组，表扬课堂纪律好的同学。每次我一开始表扬，整个班级瞬间安静坐好，这样既不会拉仇恨，又让他们坐好了。一堂课下来，感觉表扬似乎好于批评。
我也深知任何一种方法都要恰到好处，物极必反。我真是属于没太大脾气的人，有时候甚至在想我这种性格是不是不适合当老师，后来也想通了，每个老师都有自己的教学风格，谁说＂怀柔政策＂不行呢，当老师一定要凶吗？答案我也不知道，继续在实习路上学习方法，反思进取吧。
实习日志——12.23 一年级小朋友坐不住，容易兴奋，管不好，整个课堂就跟炸了锅一样，想着到底怎样才能把课堂握...
上海十院的老师们要求我们写实习日志，一位同学在自己的日志本中写道——这条道路一片渺茫。 今天的培训，老师讲了一个故...
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《普微》12-23
O 每天填写实习日志 R 之前很枯燥 发现可以边看marginnote的卡片边写到实习日志的时候 很开心 I 力争...
大家都差不多，每天枯燥而乏味，留着画的图，这是个学习的地方，静下心，好好学习吧
2018年5月15日 实习第一天，同科室的伙伴被其他老师拉走，而我被科主任给带走了， 这个老师有点严励，但却又...
3月22日 实习第一天，我们风尘仆仆从西北再往西北，来到了精河县，我和一起的另外四个同学被分到了大镇一中，两天的...
每一天都在想这一天该怎么过，我没有经历回顾昨天，只是在一天又一天中垂命挣扎。
房间有点热，室友说，开空调吧，我说，开吧，我睡不着了，去外面玩会儿手机。于是半躺在客厅的沙发上，面对着打...
本文标题：实习老师的日志-12-23
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