今日四省

每日分享+拒绝家长+开会心得+晨起困难症

今日分享

经常与孩子说:“尽管这件事很难，但你一直没有放弃。”(表扬坚毅)

当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，比如一次次尝试操场上的跑圈；冥思苦想一道较难的数学题；无数次失败后无数次反复尝试；暑假还能有计划学习，请肯定他的耐心和坚持。

静静老师温馨提示：表扬孩子的行为和品质，而不是表扬“你真聪明”“你真棒”，要表扬他具体聪明在哪里，棒在哪里。

拒绝家长求助

一位家长求助我，她假期希望儿子补一补新学期的数学课程，但是儿子不听她的。她希望我给孩子发一段语音，或者打个电话告诉孩子假期补习数学。我拒绝了，并帮助她分析了孩子学情。孩子数学思维还可以，我相信他新学期会自己学会的。而他的语文却不是很好，特别是字词和习作。字词是语文的基础，每次听写生字，孩子错的特别多，习作更不用说了。可以把以前的生字复习一下，每天坚持听写练习。假期有日记，可以和孩子一起找一找日记中的错别字，探寻一下字源字理，帮助孩子理解生字，会运用汉字。另外孩子的做事效率较低，假期可以多让孩子参加劳动，劳动是最好的教育。

开会心得

校长详细地对本学期工作做了总结，按照时间一个一个活动叙述，一个一个点名总结，可谓是我见过的最认真，最具体，最有意义的工作总结。可是有的老师非常不耐烦，根本听不进去。不是每个人都值得你去唤醒，不是每个人都能和你共情，不是所有的付出都有回报。

晨起困难症

跑步第二天，浑身酸痛，晨起困难症犯了，磨磨蹭蹭二十分钟，终于在五点半之前爬起来，为自己的坚持点赞！继续努力！