今天看到一篇文章,讲到人和动物都有趋利避害的功能,对此颇有感触。
对孩子们而言,我们常讲让他们刻苦学习,不怕苦,不怕累,这也是一个好传统,确实值得发扬。
但换一个角度,于孩子们而言,天天吃苦,他们愿意干下去吗?孩子们生性活泼好动,那他们应该怎么办呢?让他们废寝忘食,也享受不到一丝幸福和乐趣,那他们能不能坚持下去?是被逼着坚持还是?这确实是一个问题。
可是,下功夫学习,又确实是一件需要吃苦的事,比看看电视打打游戏要累的多,这是一个需要权衡的事。
今天看到一篇文章,讲到人和动物都有趋利避害的功能,对此颇有感触。
对孩子们而言,我们常讲让他们刻苦学习,不怕苦,不怕累,这也是一个好传统,确实值得发扬。
但换一个角度,于孩子们而言,天天吃苦,他们愿意干下去吗?孩子们生性活泼好动,那他们应该怎么办呢?让他们废寝忘食,也享受不到一丝幸福和乐趣,那他们能不能坚持下去?是被逼着坚持还是?这确实是一个问题。
可是,下功夫学习,又确实是一件需要吃苦的事,比看看电视打打游戏要累的多,这是一个需要权衡的事。
本文标题:学习到底用不用苦?
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