随笔

      我们是一群陪读的家长，因为孩子，五湖四海，都租了房汇聚在太阳山小区，从相识相知到相惜相依。

      家长们的话题离不开孩子，谈孩子的成绩谈我们的焦虑，我们往往不自觉的用孩子的成绩来评判孩子的人品与未来，长沙的中考竞争是白热化，各种初中生家长群里的家长有着同样的焦虑，焦虑中考政策焦虑孩子跌宕起伏的成绩单，甚至焦虑纳入中考考核的体育，各种焦虑仿佛一个黑洞般的漩涡，没有哪个家长可以淡定其外，学霸家长有学霸家长的担忧，学渣有学渣的挣扎，大家都知道，毕竟中考决定大多数孩子的乾坤，我们的焦虑是有传染的，孩子们置身其中，来自学习的压力父母的压力，他们不说不等同压力不存在。

    盛妈做手术，人很虚弱，孩子中考过后，难得有一个不用上培训课的周日，爸爸妈妈带着孩子回老家做牙齿，顺便赴宴享受亲情时光，盛与同学相约玩游戏，盛妈骨子里的焦虑在等待中展露无疑，从焦灼到愤怒到生闷气，再到掉眼泪，那刻盛妈的心路历程写满的就是焦虑，看不得孩子做其他与学习无关的事情，直到盛咆哮：紧张学习了这么长时间，难得有个放松的时间，跟同学玩一下游戏，又怎么啦？就算玩也不是尽情的玩，七上八下惴惴不安，母子稀里哗啦的哭，哭过之后便是是冷战，宴会草草收场，望着儿子紧闭的房门，盛妈仿佛看到了儿子紧闭的心门。盛妈及时做了自我反省，敲开了儿子紧闭的房门，跟儿子道歉示弱，承认自己因为身体原因，行为有失偏颇，处理问题不理智。孩子对父母的爱比父母给予孩子的爱更纯粹，母子尽释前嫌，拥抱在了一起，盛妈乘机教育孩子，以后要关心自己的女人，因为生病的女更需要被呵护被理解。盛兴致勃勃的跟父母谈起了班上谢老师组织的家长教堂，有关网络诈骗内容，绘声绘色，盛妈心里有花绽放，盛妈最后还是给孩子写了一封情真意切的信，无疑，这样的教育是成功的，故事曲折结果不失完美。盛妈为了学习如何做父母，听樊登读书课程提升自己平和心态，在事件发生的时候能够迅速调整心态，扭转事态往良性发展。

    孩子从来就不是父母的附属物，我们更应该平等的对待青春期的孩子，给予他们应该有的尊重和理解。亲子关系就是这样培养起来的，盛妈的故事深深打动了我。

    渐渐我们的话题不再局限孩子的成绩，就像我们爱孩子，不能只是一双眼睛紧紧的瞪住孩子一样，父母首先要学会断乳，学会成长。

    抱团的家长们有了一起登山游览的雅趣，有了相聚农庄搓麻将享受美食的快乐，镜头留下了太多的美好的瞬间，一个个鲜活的家庭故事成就了皮的美文：记录了不同家庭的有关孩子教育得与失。

    教育的本质就是培养孩子学会生存，学会可持续性学习，成绩单绝对不是全部。儿子初二经历了信息竞赛的淘汰，因为偏科在班上成绩渐渐垫底，他肯定是很失落的，或许还有对自己的怀疑，对他自信心的打击，情绪没有得到及时的抚慰，自暴自弃，得过且过，从他躲避镜头就可以见微知著，对他的心路历程我不是太了解，因为我从来没有真正的接纳过他，相信过他，一味的指责，从期望到绝望，硬生生的否决了他的存在价值，现在想来，当初的我何等浅薄无知，如果我愿意向儿子道歉，告诉他妈妈的无知，是否还来得及。

    青春期的孩子品尝了失败孤独落寞挫折等等各种负面情绪的体验，他们也会有对生与死的困惑，对人生价值的一知半解，这个时候的孩子更需要父母像知心姐姐一样的推心置腹，感同身受的帮助。

    孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般的迁就，不是让孩子永远地感受“快乐”。适时的挫折教育显得尤为重要。

    人生中的生与死，相遇与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现。成长中的孩子也必须经历“成对”的教育，必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。

    几米在《我不是完美小孩》说：“世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来了，我要挺身面对。我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑战的人。”以此共勉！

    做睿智的妈妈，任重而道远！爱孩子，就是要给他海纳百川 有容乃大的胸怀。好在，儿子抗挫折能力还不错，当他说他能够处理好自己的事情的时候，我应该是可以欣慰的。