这周进行了一模考试，学生成绩变动挺大，部分家长也紧张起来，又给学生进行了一些学习指导，主要针对理综，总结如下。
高考冲刺阶段，理综的学习和应试（笔者是生物老师，更多的从生物角度分析）。
高三百日冲刺誓师大会后，同学们的学习热情高涨，自觉性和主动性保持良好，但是考试是要比分数，排名次的，每次考试后成绩变动很大，这也牵动着学生和家长的心。尤其是理综考试，三百分，时间紧，多数学生都做不完，学生的临场发挥和考试技巧对成绩影响很大，总结考试经验技巧也特别重要。要注意以下几点。
1.继续注重基础知识的积累。
选择题一个6分，多数试题难度不大，但是考查的知识点比较细，学生们考试时经常会由于一两个小知识点记不清楚导致选错。由于在理综阶段三科一起考试，总体试题数量减少，考查知识点也少，如果基础知道掌握不够好就容易出现成绩大起伏现象。在最后阶段的学习仍要坚持基础知识的积累，不过同时更要注重知识的联系。
2.注重知识的联系，构建知识网络体系。
一轮复习将基础知识细致复习一遍，二轮复习主要任务是构建清晰的知识网络，画概念图或思维导图都是较好的方法。
理综考试由于试题数目比单科时少，考查的综合性更强，很多同学会出现做题时想不到，一看答案或别人简单一提醒就很快想出来，这就是知识的联系不到位。
3.注重良好审题和做题习惯的培养。
由于理综考试时间紧，题目多，这就更突显了良好审题做题习惯的重要性。如何能快速理解题目，快速找准题目关键信息和突破口，需要平时养成良好的审题和做题习惯。看到哪些信息需要标注，如何防止忘记一些关键条件或信息等，这些细节处理都要在平时都做好。因为在紧张的考试过程中根本没时间和精力去思考这些，完全是按平时的习惯去答题的，这也是很多同学感觉考试时经常做不出来平时能做出的题的重要原因。很多时候同学们把原因归结于马虎，其实根本原因是做题习惯不好，或者知识掌握的还不够熟练。
4.找准定位，确定学习内容和考试方法。
到这个学习阶段，一定要明白自己的能力有多大。哪些内容是自己应该掌握的，哪些题是自己应该做出来的，哪些内容难度较大自己已经没有过多的时间去攻克，哪些题目在考场上自己一般是做不出来的，这些内容自己最明白。把有限的时间去掌握自己能掌握的知识，去拿下自己能拿下的题目。这对于成绩中等的学生特别重要。
这些道理较简单，也好理解，但实际情况相当多的学生在这方面还是非常糊涂的。主要有两方面原因：一是学生没有独立思考。尤其是成绩中等以下学生，学习比较被动，往往整天学习任务都难以完成，很少去独立思考，也就不清楚自己应该把学习重点放在哪里；二是理综科目老师指导错误。就目前学校的考评体制，各科老师都过去强调自己的学科，尤其是考试时间紧，学生在取舍方面经常受到老师的影响而未能从自身出发；
经常发现一些成绩很差，但是还在坚持补课物理的学生，让人感觉无奈和无语。不是不让补物理，而是到了这个阶段要先去被最有效的内容。都知道物理是最难的，既然总体成绩都很差，这有限的时间用到不难的地方去应该会更有效，而且物理的难度也不是想补就能补起来的。要补哪些内容，要拿下哪些题目，自己多独立思考思考。
5.总结考试经验教训。
这个都知道，关键是如何操作？
考试后要把考试过程中遇到的情况进行总结反思，自己处理不够好的认真思考应该如处理。这个要多想几遍，最好能写下来，在下次考试前再看看。出现过的问题为何下次遇到很容易再出错，这也是由于不好的习惯导致，要想改变需要多次强化。除了借助多次考试来提高处理问题能力还不如自己多想几次，写几次来效果好。因为有些问题还不知道哪次考试才会遇到，到了高考才遇到就悲剧了。讲到这里我想起了几年前的那次开水烫手的经历，正是自己曾经多次想过如果热水浇到手上应当立即用冷水冲，所以那次反应特别快，也避免了手被严重烫伤。
把自己易犯的错误或要注意的事在考试前写下来，写到草稿纸上提醒自己，内容不要多，简单几条就很有效。
考试后不要沉浸在成绩退步的痛苦之中，浪费时间，马上还有新的考试，认真总结经验教训，准备下次考试吧。
6.不要急于求成，踏踏实实学习。
学习没有捷径，只是在想办法少走弯路。最有效的方法往往也是大家都知道的，老师们也在经常提醒，关键是如何在平时的学习和考试中认真去做。
7.对于理综考试过程的几个提醒：
选修先把题号都涂了，一发试卷就涂
注意时间安排，该跳过的题果断跳过
不会的一般不要空，总结蒙的技巧，各科都有一些
选择题不要一直犹豫不决，按第一印象写，没时间这么耽误
一定不要慌，即使是最后十几分钟还有很多没有答，也必须保持清醒，快速做题，不要心慌，这些时间足够写不少题得不少分的
审题要细致，要快，但不要看一遍又一遍，重点信息标出来
不要等最后再涂卡，如果时间没安排好就没时间涂了，考试结束监考老师不让你涂是职责，让你涂了更麻烦，监控全国联网
考完后不要对答案，越对越麻烦越心慌
最后，功夫要花在平时，平时的训练越认真进步就越快。
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