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幼儿园教师面试设计稿

幼儿园教师面试设计稿

作者: 迷糊的小捕手 | 来源:发表于2017-08-07 15:46 被阅读70次
    一、幼儿教育及专业学习

    幼儿阶段是人生的初级阶段,是人思维迅速发展的时期。在这一时期对幼儿采取适当的方法,实施正确的教育,促进幼儿的全面发展和健康和谐的成长尤为重要。改革开放以来,越来越多的人开始关注孩子的早期教育。但是很多幼儿工作者往往只注重幼儿早期智力的开发,而忽略了幼儿创新能力和艺术审美素质的培养。随着国家的富强和人才的渴求,以及随着人们对物质文化需求的不断提高,在幼儿园教育教学活动中和幼儿园环境中进行创新教育及艺术教育成为我们必须探讨的一个新课题。

    创新意识是当今时代需要的重要素质。学前教育作为一生中的启蒙教育,更要重视幼儿创造能力的培养,及时发现,正确引导幼儿的创造性火花。儿童教育家陈鹤琴先生曾说过“儿童本性中潜藏着强烈的创造欲望,只要我们在教育中注意引导,并放手让幼儿实践和探索,就会培养出创造能力。”

    幼儿儿因其好动、好玩、好奇,对周围事物,对这个世界充满了疑问。常常带着为什么,会怎样等问题参与到各种活动之中,因此,充分发挥幼儿的创造潜能,大力培养幼儿的创造意识,就成为我们教师当前的重要任务。作为一名幼儿教师我们更需要及时,积极地开发,培养幼儿的创新意识,才能让孩子的创新能力得到理想的发展。

    在专业学习中我们知道,培养幼儿创新精神,关键是要最大可能得为幼儿创设一个能使他们想说敢做、自由,宽松的创新氛围和创新环境,引导幼儿大胆尝试,对幼儿多鼓励、多支持、多肯定,并在适当的时候给予帮助,积极启发和保护幼儿初步的创新意识,使他们充满自信,保持旺盛的创造欲望。在日常生活中,我们不难看到,幼儿经常将自己情绪感受表现在肢体动作中,将自己的各种信息以及主观感受、愿望等表现出来,因此对他们进行适当的艺术熏陶和艺术教育是非常有必要的。

    二、才艺展示及所要达到的目的

    我准备的才艺是古典舞融合肚皮舞——《九儿》。

    首先九儿是一首歌词简单且非常好听的音乐,它是热播大剧《红高粱》的片尾曲。红高粱改编自我国第一位诺贝尔文学奖得主莫言先生的小说《红高粱家族》,张艺谋导演也曾在上个世纪(20多年前)凭借电影版《红高粱》得过柏林电影节金熊奖。这些都使得这首《九儿》具有别样的艺术底蕴及文化内涵。

    其次,古典舞融合肚皮舞是一种狠新颖的舞蹈。我们耳熟能祥的舞蹈包括中国古典舞,民族舞,国外的芭蕾舞,爵士舞,街舞,肚皮舞,国标舞,(包括拉丁舞和摩登舞),瑜伽。每种舞蹈都具有自己的特点,我个人是真的很喜欢古典舞的柔美和肚皮舞的自由奔放,这支舞蹈很好的将含蓄内敛的中国风揉融于性感火热的肚皮舞,将创新完全融入和结合在了舞蹈中。

    我希望通过这样一首具有传统文化和文学背景的音乐和一种本土融合外来的舞种,传递出我对素质教育理念和艺术创新意识教育的提倡。

    再者其他教育形式相比较,舞蹈教育对素质教育有着潜移默化的效果,作为一种综合艺术,它的动静结合,音形协调等在培养创新意识和艺术审美方面具有潜在优势,在促进幼儿身体健康发育,培养良好的性格和获取传统文化知识方面都具有很大的价值。

    这样一个别具一格的舞蹈《九儿》和热门的《红高粱》话题,再在幼儿活动中适时引导组织小组讨论,为教师与幼儿之间提供相互了解、相互学习的机会,使幼儿在小组讨论中提高学习能力,并且使幼儿在小组讨论中互相启迪,取长补短,对所讨论问题不断深化认识,充分发挥想象力和创造力,从而形成一个让幼儿愿意想问题,敢于表达自己想法的氛围。

    舞蹈道具纱巾也给幼儿留有充分想象、创造的空间,在讲述一些幼儿感兴趣的故事情节背景知识时也应给幼儿留有充分想象创造的空间,适时停止讲述,鼓励孩子们大胆想象,并用语言表述自己的想象。让幼儿的想象力在活动中得到充分发挥,在活动中体验创造的自豪感和快乐。

    三、工作愿望

    幼儿教师是一份需要非常需要爱心和智慧的职业。如果我们仅仅是把它作为一种谋生的手段而不是自己衷心热爱的事业,那么我们就很难由此衍生出对于工作的热情以及对孩子的赤诚的爱。在以后的工作中我要尽可能用心地去爱每一个孩子,让他们感受到教师时刻围绕在他们身边:当他们不会穿衣服时,耐心的帮助他们,当他们不小心摔倒时,用心疼的眼神和亲切的语言安抚他们,当他们身体不舒服时,轻声慢语给予他们温柔的抚慰,当他们学习上遇到困难时,给予他们耐心的鼓励和引导,当他们的父母因故不能按时来接他们回家时,我们要给予他们贴心的陪伴。凡此种种,看似是一些寻常的细节,却往往会给幼儿的心理和情感发展带来莫大慰藉和温暖。

    俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”。幼儿作为一个完整的个体,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学教育和游戏活动,让幼儿在轻松愉悦的学习氛围中获得更重要的知识。

    当然这就要求我必须有丰富的教育教学知识和先进的学前教育理念,因此在工作以后,我仍然要保持一定的阅读量和终身学习的意识,不断地提高自己的同时用心去感受孩子纯真的笑容,用心聆听他们稚嫩的声音,真正和孩子一起成长,一起互相促进,努力的工作和生活,实现自己的价值!相信在我们的共同努力下,我们的学前教育也会变得越来越棒的!

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