画者基本情况:女、16岁、高一学生
画前当天让你印象深刻的事:在家陪伴了孩子一天,孩子很满足,很开心。聊到我正在学的课程,她很好奇,说要画情绪垃圾桶,就高兴地接受了,感觉青春期的孩子本身就很愿意让别人去了解。希望让妈妈去解读,也表示了她对我的信任,最近与我情感链接得很好。
画前的心情:放松、开心
绘画的过程:画得很快,第一次用了彩色。
画后的心情:愉快
画面的故事:好心情垃圾桶里就是目前所有喜欢的,好吃的、漂亮衣服、喜欢听的音乐和最近很迷的韩国组合——BP。
坏心情垃圾桶里,放的是被批评、没有好吃的,超难的作业和考得不好的分数。
本节听课的感悟:我手画我心,让我看到了孩子更多、更真实的一面。对她多了份了解和理解。
本节课程对自己的启发:孩子的需求也许不是随着年龄的长大就会表达得越清楚的,还是需要父母的观察和主动交流。
接下来的一小步:随时和孩子拥有属于我们的特殊时光。让孩子感受到父母的爱。
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